11 de Noviembre 2020

Estrategia de Medición Sumativa Matemática I y II ciclos, segundo período 2020

¿Cuántos problemas debe el docente usar en su medición sumativa?  ¿Cómo debe ser el tipo de problema y su nivel de dificultad? Objetividad al evaluar.

Material que orienta a docentes de I y II ciclos con ejemplos y explicaciones, en su tarea de emitir juicios al calificar.

Dirigido a:
Materia:
Niveles:
Idioma: Español Derecho de uso: Con restricciones* Atribución - No comercial - Compartir igual  (Licencia Creative Commons)
Autores:
  • Barrantes, Yadira,
  • Barquero, Javier

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