13 de Abril 2012

Evaluación diagnóstica

Se dirige este documento a los docentes de los diferentes niveles, ciclo y modalidades del sistema educativo público costarricense, su objetivo es orientar y unificar criterios respecto a la aplicación de procesos diagnóstico.

Dirigido a:
Idioma: Español Derecho de uso: Con restricciones* (CC-BY-NC-SA)
Autores:
  • MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Departamento de Evaluación de los Aprendizajes

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