Total de votos: 895

Historieta Campaña Nacional 1856-1857

Autor: MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Departamento de Educación Intercultural
Fecha de Publicación: 20/7/2017

Sugerencias didácticas para el abordaje temático y metodológico, de los hechos históricos, que acontecieron durante la Campaña Nacional de 1856-1857.

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Total de votos: 894

Aprendizaje del inglés para III Ciclo en territorios indígenas

Autor: MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Educación Intercultural
Fecha de Publicación: 19/7/2017

Materiales didácticos contextualizados y culturalmente pertinentes para el aprendizaje del inglés en III Ciclo en territorios indígenas.

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Total de votos: 1180

Módulos de Educación Intercultural

Autor: MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Educación Intercultural
Fecha de Publicación: 19/7/2017

Descripción de la realidad indígena, afrocostarricense y migrante en Costa Rica.

Módulos:

  • Afrodescendencia en Costa Rica
  • Migraciones, convivencia y educación intercultural
  • Cosmovisión y cosmogonía de los pueblos indigenas costarricenses
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Total de votos: 6062

Vídeo recopilación

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 27/2/2013

En este vídeo los docentes participantes de la primera etapa del proyecto realizan una exposición motivacional de los objetivos del proyecto.

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Total de votos: 4087

Uso del tiempo por parte del docente de I y II ciclo de Enseñanza General Básica del Sistema Educativo Costarricense

Autor: MEP, Dirección de Planificación Institucional, Departamento de Estudios e Investigación Educativa
Fecha de Publicación: 27/8/2010

Este estudio, tiene como finalidad identificar las tareas desarrolladas por los docentes tanto en el aula como fuera de ella, en docentes de I y II ciclo de Enseñanza General Básica.

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Orientaciones contextuales del pensamiento local en la formación del  educando desde el Subsistema en Educación Indígena

Autor: Salinas González, Enoc
Fecha de Publicación: 17/8/2017

Es un documento que brinda información sobre la cultura Cabecar de Alto Chirripo y a la vez se orienta en un abordaje desde la perspectiva de la legislacion educativa indigena. Permitiendo entender como atender a estudiantes originarios. Tambien se recomienda un plan de abordaje, brindando pasos importantes en la atención pertinente en el sistema educativo.

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Total de votos: 848

Cosmovisión indígena Bibri y Cabécar

Autor: MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Educación Intercultural
Fecha de Publicación: 20/7/2017

Sabidurías del pueblo Bribri y Cabécar para uso cotidiano en las aulas con los niños y niñas por parte de los docentes de II Ciclo.

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Guía didáctica Sa Ña Yuwä Sa Siwawa

Autor: MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Educación Intercultural
Fecha de Publicación: 19/7/2017

 Orientaciones metodológicas para la aplicación del Libro Sa Ña Yuwä Sa Siwawa, para primer grado.

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Total de votos: 1028

Minienciclopedias de los pueblos indígenas de Costa Rica

Autor: MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Educación Intercultural
Fecha de Publicación: 19/7/2017

Definición y análisis integral sobre los aspectos generales y vivenciales de los pueblos indígenas de Costa Rica.

Módulos:

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Total de votos: 1024

Historias, costumbres y tradiciones de los Bribris y Cabécares

Autor: MEP, Dirección de Desarrollo Curricular, Educación Intercultural
Fecha de Publicación: 19/7/2017

Herramienta para contribuir al proceso de rescate, fortalecimiento y revitalización lingüística y cultural de los pueblos Bribris y Cabécares.

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