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Orienta2

Autores: Araya Ramírez, Ana
Departamento de Gestión y Producción de Recursos, Dirección de Recursos Tecnológicos
Departamento de Orientación Educativa y Vocacional, Dirección de Vida Estudiantil, en colaboración con la OEI
Fung Lung, Mario
Molina Rojas, Mariana
Sección de Servicio Web, Dirección de Informática y Gestión
Fecha de Publicación: 8/11/2019

Plataforma digital  en donde las personas estudiantes pueda accesar a una información actualizada sobre orientación vocacional, emprendimiento, empleabilidad e información de apoyo (como por ejemplo fuentes de financiamiento para estudios técnicos/universitarios), dirigida a estudiantes que cursan la educación de secundaria, en su diferentes modalidades. 

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La aventura de Chantlí

Autores: Hernández Conejo, Patricia
Lara Bolaños, Laura
Fecha de Publicación: 7/5/2018

La aventura de Chantlí, es un valioso recurso con realidad aumentada que apoya la labor de los docentes en el proceso de mediación pedagógica en Estudios Sociales de 7° año de colegio según el programa de estudio de Costa Rica, estimula a los estudiantes acerca de la huella ecológica en nuestro hogar y espacio común, el planeta Tierra. Constituye además una valiosa oportunidad de acercamiento a diversos conceptos, así como un espacio para analizar y comparar la huella ecológica de Costa Rica con la de otros países.

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Kahoot: cuestionarios y encuentas en línea (Apps)

Autor: Hernández Conejo, Patricia
Fecha de Publicación: 21/3/2017

Apps para realizar cuestionarios y encuestas utilizando un móvil para que los estudiantes respondan.

Disponible para dispositivos IOS y Android.

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Jóvenes Banqueros

Autor: Cámara de Bancos e Instituciones Financieras de Costa Rica
Fecha de Publicación: 11/2/2015

Juego para aprender sobre cultura financiera y ahorro

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Evaluación Proyecto de Creación de Centros Educativos Bilingües Francés Español en la Enseñanza Pública Costarricense “Etapa Experimental”

Autor: MEP, DPI, Departamento de Estudios e Investigación Educativa
Fecha de Publicación: 28/8/2010

Evaluación cuantitativa y cualitativa de la efectividad del Proyecto denominado “Creación de Centros Educativos Bilingües Francés Español en la Enseñanza Pública Costarricense”. Analiza la gestión administrativa, funcionamiento del proyecto, rendimiento académico y dominio del francés, grado de satisfacción con el proyecto, logros y obstáculos.

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