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Uso del tiempo por parte del docente de I y II ciclo de Enseñanza General Básica del Sistema Educativo Costarricense

Autor: MEP, Dirección de Planificación Institucional, Departamento de Estudios e Investigación Educativa
Fecha de Publicación: 27/8/2010

Este estudio, tiene como finalidad identificar las tareas desarrolladas por los docentes tanto en el aula como fuera de ella, en docentes de I y II ciclo de Enseñanza General Básica.

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 1° edición 2017

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 21/3/2017

Artículos destacados:
- Sistematización de procesos para la alerta temprana en una institución modalidad CINDEA
- La recreación: motor generador de cambio social y de permanencia estudiantil
- Acerca a la familia al centro educativo con la Feria de la Responsabilidad
- Importancia de la evaluación del desempeño docente en el Colegio Técnico Profesional San Isidro 2005-2016

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Plickers: cuestionarios y encuestas en línea (Web)

Autor: GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 21/3/2017

Web para realizar cuestionarios y encuestas utilizando marcadores para que los estudiantes respondan.

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Kahoot: cuestionarios y encuentas en línea (Apps)

Autor: GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 21/3/2017

Apps para realizar cuestionarios y encuestas utilizando un móvil para que los estudiantes respondan.

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Teacher´s guide seventh grade 2017

Autor: Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación: 21/3/2017

Este módulo se enfoca en apoyarlos como facilitadores mientras ayudan a sus colegas en el proceso de comprensión e implementación del nuevo programa de estudios en inglés (con vigencia en 2017).

Este documento contiene una serie de recursos y elementos clave para ayudarle a crear ambientes  colaborativos a medida que avanza en las diferentes  etapas y el desarrollo de actividades basadas en el enfoque orientado a la acción.

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Planeamiento correlacionado para escuela unidocentes

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 23/12/2016

Ejemplo de planeamiento semanal correlacionado para escuelas multigrado unidocentes. Sirve de apoyo para comprender esta forma de planeamiento y es un recurso de apoyo al proceso de mediación pedagógica.

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 3° edición 2016

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 28/10/2016

Articulos destacados:
- Tecno@prender y el desarrollo de habilidades de aprendizaje
- Una plataforma para la gestión administrativa y educativa en el MEP
- Tecnologías digitales en la Educación Preescolar Modelo de Acción Educativa
- La Red de Innovación Educativa (RIE) dentro del Programa Nacional de Tecnologías Móviles Tecno@prender

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Cartel para docentes

Autor: Dirección de Desarrollo Curricular, MEP
Fecha de Publicación: 12/9/2016

Este cartel tiene el propósito de guiar a los maestros unidocentes sobre cómo utilizar correlacionadamente para elaborar el trabajo a distancia en escuelas multigrado.

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Aproximación a la obra de teatro El delantal blanco

Autor: Hernández González, Carlos
Fecha de Publicación: 19/8/2016

Mediante el uso del enfoque sociocrítico, se propone un acercamiento interpretativo para una obra de teatro chilena de mediados del siglo XX,  El delantal blanco de Sergio Vodanovic.

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Orientaciones técnicas y administrativas para el cumplimiento de la Ley N° 8899

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 16/8/2016

Este documento de apoyo ofrece al personal docente, administrativo, técnico-administrativo y profesionales en el campo de la educación, las orientaciones  que permitan atender la diversidad presente en las aulas costarricenses; en este caso, a la población estudiantil con alta dotación, a fin de que puedan desarrollar sus habilidades y competencias. Este documento debe implementarse en todos los centros educativos del país.

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