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Especialistas se reúnen para analizar el uso de la evaluación para el mejoramiento educativo | Ministerio de Educación Pública
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15
MAR
2017

Especialistas se reúnen para analizar el uso de la evaluación para el mejoramiento educativo

Autor: laura.rodriguez.ramirez@mep.go.cr

  • Evento congrega especialistas de 19 países.

Entre el 14 y 16 de marzo se realiza en el país la XXXVII Reunión de Coordinadores Nacionales de Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE).

La actividad congrega a especialistas en evaluación de los aprendizajes de 19 países, propiciando la reflexión en cuanto al uso de las evaluaciones para el mejoramiento educativo. Este encuentro forma parte del proceso de planificación del próximo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE), evaluación internacional que coordina la OREAL/UNESCO Santiago a través del LLECE en los que participará Costa Rica.

Los países participantes son: Costa Rica, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay, Venezuela.

El evento forma parte de los compromisos suscritos el 24 y 25 de enero del 2017, en la Declaración de Buenos Aires, por parte de los ministros de Educación de la región. En ese acuerdo regional se regularon aspectos relativos a la evaluación educativa y se reconoció al Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), como parte de los mecanismos de seguimiento y monitoreo de las metas de la Agenda Educación 2030 y del Objetivo de  Desarrollo Sostenible N° 4 sobre educación en la región.

Conforme a los lineamientos y calendario del estudio ERCE, los coordinadores nacionales del laboratorio analizarán el estudio previo de análisis curricular, detalles para la construcción de las pruebas de logro de aprendizajes y el cuestionario de factores asociados. Adicional a eso, se realizarán discusiones sobre marcos muestrales y se analizará el programa de desarrollo de capacidades del laboratorio el cual tiene como propósito asegurar su pertinencia y contribución al desarrollo de las agencias de evaluación nacionales que participan en LLECE.

Como parte de los temas que se desarrollarán se encuentra: qué explican los resultados de logros de aprendizaje en Costa Rica; cómo usar las evaluaciones para el mejoramiento educativo y calidad educativa en el país y el resto de América Latina y el Caribe, entre otros.

La primera de las actividades es un encuentro nacional abierto organizado  en conjunto entre la UNESCO y e MEP, el cual es dirigido a académicos, docentes y personas interesadas en la evaluación educativa, así como autoridades del MEP.  Atilio Pizarro, coordinador general del LLECE, presentará  el tema “LLECE futuro: reflexiones de política a partir de los desafíos que impone la Agenda Educativa 2030 para la región. Por su parte, Lilliam Mora, directora de Gestión y Evaluación de la Calidad del MEP expondrá sobre qué explican los resultados de los logros de desempeño en Costa Rica y cómo mejorar.

Como parte de las ponencias, Ximena Dueñas, coordinadora nacional del LLECE en Colombia, compartirá una presentación sobre evaluaciones del aprendizaje y uso de las evaluaciones para el mejoramiento educativo. El encuentro nacional concluirá con el panel “Experiencias internacionales y presentación del informe: Suficiencia, equidad y efectividad de la infraestructura escolar en América Latina según TERCE, el cual contará con el aporte de Jesús Duarte, especialista principal de la División de Educación del Banco Interamericano para el Desarrollo (BID) y de Walter Muñoz, director de Infraestructura y Equipamiento del MEP.

 

AdjuntoTamaño
Alicia Vargas, viceministra Académica.mp32.23 MB
Audio Pilar Alvarez. UNESCO.mp31.2 MB
 

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