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07
FEB
2012

Carné Consular permitirá a estudiantes nicaragüenses realizar trámites en centros educativos del país

Autor: Laura Rodríguez Ramírez, Dirección de Prensa y Relaciones Públicas.

A partir de este año  estudiantes nicaragüenses que se encuentren dentro del sistema educativo, tendrán la posibilidad de realizar sus trámites con un carné de identificación emitido por el Consulado de Nicaragua en el país.

Así lo indica la Circular DVM-PICR-003-2012, emitida por el Viceministro de Planificación Institucional y Coordinación Regional del MEP, Mario Mora.

Es decir, los centros educativos deberán aceptar el uso del Carné Consular como documento de identidad para realizar los trámites regulares que se desarrollen en el ámbito educativo.

 
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06
FEB
2012

Calendario Escolar 2012 llega a docentes del país

Autor: Katherine Díaz Rojas

El Ministerio de Educación Pública (MEP) entregará a los docentes del país  65 mil  ejemplares del Calendario Escolar 2012. La entrega será gradual y se realizará a través de los asesores de centros educativos del país, a partir del lunes 30 de enero.

Tal calendario constituye una guía para el planeamiento pedagógico diario, en la cual se señalan las diferentes efemérides, celebraciones oficiales y actividades de relevancia nacional o del quehacer educativo regular. 

 
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06
FEB
2012

Jóvenes y adultos pueden retomar sus estudios a distancia

Autor: Katherine Díaz Rojas

Si este año tiene como meta retomar sus estudios de secundaria, el Ministerio de  Educación Pública  (MEP) le ofrece opciones educativas equiparadas con la educación formal como el Bachillerato por Madurez y el Bachillerato de la Educación Diversificada a Distancia.

 
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06
FEB
2012

Hábitos alimentarios saludables

Autor: Kattia Hidalgo, Nutricionista Programas de Equidad del MEP

Un hábito es un proceso gradual y se adquiere a lo largo de los años mediante una práctica repetida. Un hábito alimentario son patrones de consumo de alimentos que se han enseñado o se van adoptando paulatinamente de acuerdo a los gustos y preferencias.

 
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