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15
MAR
2017

Inicia curso virtual para prueba de Bachillerato por Madurez en Matemáticas

Autor: arlene.raventos.alpizar@mep.go.cr

Entre el 15 de marzo y 15 de abril tendrá lugar un curso de preparación en Matemáticas para las pruebas de Bachillerato por Madurez en todo el país. Este curso virtual está orientado al entrenamiento con ítems muy parecidos a los de la prueba nacional, pero también ofrece documentos que sintetizan tópicos de todas las áreas.

 
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15
MAR
2017

Gobierno de Japón dona más de 90 millones de colones a escuelas guanacastecas

Autor: nitzi.picado.deleon@mep.go.cr

La Embajada de Japón en Costa Rica entregó este martes, a los presidentes de las juntas de educación de las escuelas Fray Bartolomé de las Casas y María Marín Galagarza, una donación por más de 90 millones de colones para que ambas instituciones realicen mejoras en su infraestructura.

La donación forma parte del Programa de cooperación del Gobierno de Japón, denominado Asistencia para los Proyectos Comunitarios y Seguridad Humana (APC).

 
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15
MAR
2017

Especialistas se reúnen para analizar el uso de la evaluación para el mejoramiento educativo

Autor: laura.rodriguez.ramirez@mep.go.cr

  • Evento congrega especialistas de 19 países.

Entre el 14 y 16 de marzo se realiza en el país la XXXVII Reunión de Coordinadores Nacionales de Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE).

 
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13
MAR
2017

Construcción de Cancha Techada de la Escuela José Manuel Herrera Salas

Autor: arlene.raventos.alpizar@mep.go.cr

Los estudiantes de la Escuela José Manuel Herrera Salas en Carrizal de Alajuela, celebraron este viernes 10 de marzo, la entrega oficial de una nueva cancha techada en su institución.

 
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06
MAR
2017

69 CENTROS EDUCATIVOS AFECTADOS POR TERREMOTO DE SÁMARA YA ESTÁN LISTOS

Autor: Presidencia de la República

Un total de 69 centros educativos afectados, por el terremoto de Sámara del año 2012, ya están ejecutados como parte del proceso de activación del área de infraestructura que ejecuta la Administración Solís Rivera para fortalecer las herramientas necesarias para que los estudiantes y los docentes gocen de las condiciones idóneas.

 
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