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Total de votos: 997

Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula 1° edición 2021

Autor: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fecha de Publicación: 26/2/2021

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

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Total de votos: 1049

Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula 3° edición 2020

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 28/10/2020

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula 2° edición 2020

Autor: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fecha de Publicación: 15/6/2020

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 1° edición 2020

Autor: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fecha de Publicación: 3/3/2020

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , en esta edición profesionales a cargo de  Bibliotecas Escolares y CRA pusieron en práctica, una gama de actividades diferentes que hacen que la Biblioteca Escolar y CRA cumpla con el objetivo de ir respondiendo al currículo, por medio de una mediación pedagógica más acorde con los requerimientos de los docentes de aula, así como de todos los usuarios.

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Total de votos: 1687

Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula

Autor: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fecha de Publicación: 9/12/2019

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

Artículos:

1. Aspectos a considerar para la selección de aplicaciones móviles nativas como recursos educativos. Por Cinthya A. Valerio Álvarez

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 3° edición 2019

Autor: Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación, MEP
Fecha de Publicación: 29/10/2019

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 1° edición 2019

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 28/2/2019

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

Artículos

1. Una perspectiva irreverente del vivir mundano: Oficio de oficios de Carmen Naranjo, por Carlos González Hernández, para ver el artículo ingrese aquí

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 3° edición 2018

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 30/10/2018

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

Artículos:

1. Writing to Develop Reading Skills, por Ivannia Arias Zúñiga, para ver el artículo ingrese aquí

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 2° edición 2018

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 24/5/2018

Revista Conexiones es una publicación cuatrimestral , cuyo objetivo es propiciar un espacio en donde se reúnan las ideas, pensamientos y sentires que enriquezcan y fortalezcan a toda la comunidad educativa.

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Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula, 1° edición 2018

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 15/3/2018

Artículos destacados:
- Cinco metodologías para el desarrollo del pensamiento crítico
- La comunidad y los objetivos cotidianos como experimento, estilización y abstracción
- ¿Quién quiere aprobar Estudios Sociales?

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