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Total de votos: 628

Las plantas y flores

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 5/7/2021

  • Clasificar las diferentes especies que forman el reino vegetal y sus características: flores, hierbas, plantas y arbustos
  • Conocer la reproducción y la alimentación de las plantas, valorando su importancia para el medio ambiente
  • Crear hábitos de respeto y cuidado hacia las plantas
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Total de votos: 646

El cuerpo humano

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 5/7/2021

  • Reconocer las principales partes del cuerpo humano y el rostro.
  • Aprender los nombres de las partes del cuerpo y el rostro.
  • Asociar expresiones a las emociones que representan.
  • Reconocer las funciones de los huesos y articulaciones.
  • Reconocer y diferenciar derecha e izquierda.
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Total de votos: 657

Viaje al mundo microscópico

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 1/7/2021

  • Conocer y comprender el microscopio como un instrumento para ver los seres microscópicos aumentados.
  • Conocer algunos de los organismos microscópicos que viven en el agua dulce a partir de su observación en el microscopio.
  • Entender que algunas enfermedades pueden ser transmitidas por seres microscópicos que habitan en lagos y lagunas.
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Total de votos: 549

Las Plantas

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 1/7/2021

  • Identificar y conocer las principales partes de las plantas y sus utilidades.
  • Conocer los cuidados básicos que debemos tener con las plantas.
  • Reconocer el ciclo de vida de las plantas.
  • Comprender la diferencia entre plantas silvestres y plantas cultivadas.
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Total de votos: 564

Los cuidados con las plantas

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 1/7/2021

  • Conocer las principales tareas realizadas en el campo.
  • Identificar los principales cuidados de las plantas.
  • Reconocer las etapas para el cultivo de una planta.
  • Clasificar los productos de una cesta con frutas, verduras y legumbres.
  • Poner en valor la utilidad de las plantas para el ser humano y para los animales. 
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Total de votos: 599

Animales vertebrados

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 1/7/2021

  • Comprender las clases y características de los animales: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
  • Comprender las diferencias entre animales domésticos y salvajes.
  • Reconocer la importancia de los animales para la vida del ser humano y la preservación del medioambiente.
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Total de votos: 396

El aparato circulatorio

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 21/6/2021

  • Explicar las características, componentes y nomenclatura del apartado circulatorio.
  • Relacionar cada parte con su función y nombre.
  • Definir las características específicas de las partes que lo componen.
  • Establecer la relación entre el movimiento del corazón y la vida.
  • Conocer datos curiosos de su propio cuerpo.
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Total de votos: 380

El sistema nervioso

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 17/6/2021

  • Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones.
  • Explicar el proceso de percepción y su importancia para la supervivencia.
  • Diferenciar los movimientos reflejos de los voluntarios.
  • Relacionar el funcionamiento del sistema nervioso con el funcionamiento del sistema endocrino.
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Total de votos: 383

Conviviendo con los animales

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 16/6/2021

  • Aprender el concepto de cadena alimentaria.
  • Aprender los nombres técnicos que se da a los seres que componen una cadena alimentaria, según su función.
  • Concientizar de  las consecuencias de los desequilibrios en las cadenas alimentarias.
  • Respetar a todos los animales, incluso a los que son peligrosos o amenazantes.
  • Cuidar de los animales domésticos.
  • Identificar la naturaleza del trabajo del científico que investiga la biodiversidad.
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Total de votos: 410

Estudio de los animales

Autor: ProFuturo
Fecha de Publicación: 16/6/2021

  • Presentar las principales características de los seres vivos que los diferencian de los seres inertes.
  • Presentar los diferentes tipos de piel: pelos, plumas y escamas.
  • Presentar las diferentes estructuras de locomoción: patas, alas y aletas.
  • Sentir respeto por los animales 
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