La población afrodescendiente en Costa Rica

Autores: Pineda Rodríguez, Víctor Alfredo; Brenes Ulloa, Patricia; Smith Castro, Anger; Estrada Torres, José Víctor; Departamento de Educación Intercultural, DDC, MEP
Pérez Ramírez, Óscar; Chacón Campos, Luis; Molina Rojas, Mariana; Hernández Conejo, Patricia; DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 25/5/2023

Colección de vídeos, infografías y documentos de apoyo sobre la temática de la población afrodescendiente en Costa Rica.

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Modelo para la Inclusión de Tecnologías Digitales en Educación (MITDE)

Autor: Baltodano Enríquez, Manuel; Trejos Trejos, Isabel; Vargas López, Lucrecia; DIDI, MEP
Fecha de Publicación: 2/12/2022

El MITDE establece las relaciones del sistema que influyen en la inclusión de las tecnologías digitales en el ámbito educativo para mejorar la gestión pedagógica y alcanzar un impacto positivo en el aprendizaje del estudiantado al definir los procesos y las etapas, así como los compromisos que asumen las instancias gestoras y las personas involucradas.

Costa Rica multiétnica y pluricultural: Abordaje desde el enfoque de educación intercultural

Autores: Estrada Torres, José Víctor; Brenes Ulloa, Patricia; Smith Castro, Anger; Departamento de Educación Intercultural, DDC
Corrales Garcia, Jeison; Peréz Ramírez, Óscar; Chacón Campos, Luis; Guevara Murillo, Karla; Hernández Conejo, Patricia; GESPRO, DRTE
Fecha de Publicación: 1/11/2022

Colección de infografías y recursos sobre el enfoque de educación intercultural y sus niveles de implementación.

Contacto: [email protected]

Minienciclopedias

Autores: Andrade Santos, Gerardo; Salinas González, Enoc; Pineda Rodríguez, Víctor Alfredo; Padilla Amador, Wiliam; Estrada Torres, José Víctor; Departamento de Interculturalidad, DDC, MEP
Pérez Ramírez, Óscar; Chacón Campos, Luis; Molina Rojas, Mariana; Hernández Conejo, Patricia, GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 27/7/2022

Colección de vídeos sobre los diversos pueblos indígenas costarricenses como material complementario para 7 Minienciclopedias de pueblos indígenas publicadas en el 2014, para apoyar visualmente su contenido y de sus cosmogonías y cosmovisiones.

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