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¿Cómo nos damos cuenta que nuestro proyecto de integración de tecnologías digitales avanza del modo que deseamos?

Autor: Quesada Alvarado, Ana Virginia
Fecha de Publicación: 9/6/2017

Guía de autoevaluación institucional. La matriz o rúbrica es una pauta que describe distintos niveles de calidad para un objeto de evaluación. En este caso el objeto de evaluación está formado por los aspectos constitutivos de la puesta en práctica del programa o proyecto de integración de tecnologías digitales en el centro educativo.

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La historieta en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 19/7/2016

Vídeo donde se presentan los beneficios de la inclusión de la historieta a los procesos de enseñanza y aprendizaje con apoyo de la tecnología.

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La Fiesta del Lenguaje

Autor: MEP, Instituto DPUGS
Fecha de Publicación: 29/6/2009

Material para acompañar las clases de dinamismo, vivencias, simulaciones, dramatizaciones, canciones, cuentos, etc. adaptadas a la etapa de evolución de los estudiantes

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