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Total de votos: 2340

Matrícula de Preescolar 2021

Autor: Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Montoya, Ofelia; Pérez Ramírez, Óscar; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 21/8/2020

El Departamento de Educación de la Primera Infancia, coloca a su disposición un sitio web que integra el acceso a una serie de documentos y orientaciones para realizar el proceso de matricula de estudiantes en el nivel de preescolar para el año 2021.

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Total de votos: 1730

Guía didáctica para la serie documental: “Construyendo nuestra Nación: el aporte de la población afrocaribeña en Costa Rica”

Autores: Comisión Nacional de Estudios Afrocostarricenses
Departamento Educación Intercultural, DDC, MEP
Viceministerio Académico, MEP
Fecha de Publicación: 5/8/2020

Tiene el propósito de orientar el abordaje pedagógico de la serie audiovisual: “Construyendo nuestra Nación: el aporte de la población afrocaribeña en Costa Rica”, a fin de  sensibilizar al estudiantado ante la experiencia de la migración de la población afrocaribeña y reivindicar su papel protagónico en la ciudadanía costarricense, a través de la propuesta de acciones y actitudes solidarias y fraternas.

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Total de votos: 2110

Recursos libres de matemática: composición de funciones

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 30/7/2020

Se aborda el concepto de composición de funciones. Se enfatiza en la importancia de analizar los dominios y rangos de las funciones involucradas, lo cual permite determinar si se puede es factible o no realizar la composición de funciones. Se utilizan diversas representaciones de las funciones en el proceso de determinar la composición.

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Total de votos: 2141

Recursos libres de matemática: variancia y desviación estándar

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 28/7/2020

Se brindan recursos para el uso e interpretación de la variancia y desviación estándar para resumir la variabilidad de un grupo de datos en problemas estadísticos.

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Total de votos: 2233

Recursos libres de matemática: recorrido intercuartílico

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 28/7/2020

Se brindan recursos para el uso e interpretación del recorrido y del recorrido intercuartílico para resumir la variabilidad de un grupo de datos en problemas estadísticos.

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Total de votos: 2180

Recursos libres de matemática: medidas relativas

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 28/7/2020

Se brindan recursos para el uso e interpretación de las medidas relativas (porcentajes, estandarización y el coeficiente de variación) para comparar la posición y variabilidad de dos o más grupos de datos en problemas estadísticos.

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Total de votos: 2155

Recursos libres de matemática: diagrama de cajas

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 28/7/2020

Se aborda el uso e interpretación de los diagramas de cajas para comparar la posición y la variabilidad de grupos de datos en problemas estadísticos.

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Total de votos: 2355

Recursos libres de matemática: modelización

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 28/7/2020

En esta UVA se explica como determinado comportamiento de ciertos datos en una situación de contexto real, permite modelar dicha situación a través de una función lineal, exponencial, logarítmica, cuadrática o raíz cuadrada.

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Total de votos: 2060

Recursos libres de matemática: función logarítmica

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 28/7/2020

A través del uso de la Historia de la Matemáticas, se explica el surgimiento de los logaritmos y su importancia para el cálculo de grandes cantidades. También se explica las características de la función logarítmica.

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Total de votos: 2065

Recursos libres de matemática: función exponencial

Autor: Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica
Fecha de Publicación: 28/7/2020

Se explica con detalle como construir y utilizar un modelo exponencial a partir de ciertos datos sobre el crecimiento poblacional. Se trabaja la función exponencial. 

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