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Total de votos: 472

Cuento: Esmeralda, el tesoro más valioso

Autores: Herrera Sánchez, Deiver; Herrera Sánchez, Robin; Departamento de I y II Ciclo, DDC
DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 19/8/2022

La bella joven Esmeralda emprende un viaje en busca de unos minerales preciosos, utilizando un pequeño mapa que la guiará en su aventura, todo con el objetivo de completar la colección de su abuelo y así sorprenderlo para hacerlo muy feliz.

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Matrícula de Preescolar 2023

Autores: Hernández Conejo, Patricia; Chacón Campos, Luis; Pérez Ramírez, Óscar; GESPRO, DRTE, MEP
Montoya García, Ofelia; Departamento de Educación de la Primera Infancia, DDC, MEP
Fecha de Publicación: 11/8/2022

El Departamento de Educación de la Primera Infancia, coloca a su disposición  un sitio web que integra el acceso a una serie de documentos y orientaciones para realizar el proceso de matrícula de estudiantes en el nivel de preescolar para el año 2023.  

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Power kids

Autor: Prado, Nefferth
Fecha de Publicación: 11/8/2022

Canal en youtube con ideas interesantes y útiles para madres, padres y familiares de estudiantes de Primaria.  Recursos y materiales educativos con plantillas gratuitas.  "En este canal encontrarás juegos caseros, experimentos, actividades educativas y muchas otras cosas para hacer del aprendizaje una experiencia significativa."

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La Aventura de Leer y Escribir

Autor: Departamento de Primero y Segundo Ciclos, Dirección de Desarrollo Curricular, Ministerio de Educación Pública
Fecha de Publicación: 21/4/2022

El proyecto La Aventura de Leer y Escribir tiene como objetivo fortalecer el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en el Primer Ciclo de la Educación General Básica. Por lo tanto,  se convierte en una herramienta de apoyo para la adecuada implementación del Programa de Estudio de Español de Primer Ciclo. Lo anterior debido a que operacionaliza la Primera unidad de lectoescritura de ese documento oficial. Esta propuesta pedagógica cuenta con un documento escrito, videos educativos y canciones ilustrativas.

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Aplicativo Plan Integral de Nivelación Académica

Autor: Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Pérez Ramírez, Oscar; Esquivel Vega Viviana GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 25/2/2022

El aplicativo contiene los documentos, las orientaciones y videos explicativos para la implementación del Plan Integral de Nivelación Académica (PINA) del Ministerio de Educación Pública 2022-2025.

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Matrícula de Preescolar 2022

Autor: Chacón Campos, Luis; Hernández Conejo, Patricia; Montoya, Ofelia; Pérez Ramírez, Óscar; GESPRO, DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 24/8/2021

El Departamento de Educación de la Primera Infancia, coloca a su disposición  un sitio web que integra el acceso a una serie de documentos y orientaciones para realizar el proceso de matrícula de estudiantes en el nivel de preescolar para el año 2022.

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Webinario GeoGebra en Educación Primaria

Autor: García, Ángel A.
Fecha de Publicación: 21/7/2021

Si eres docente de matemáticas en Educación Primaria, este vídeo explica cómo localizar materiales en GeogebraTube y también cómo usar el software mismo. También se mencionó la Educación Preescolar. Duración del vídeo 1:51:02

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Actividades de mediación pedagógica para el aprendizaje autónomo: oportunidades para innovar en la planificación del proceso educativo

Autores: Centro de Investigaciones en Educación, UNED
DRTE, MEP
Fecha de Publicación: 19/5/2021

Esta propuesta contiene reflexiones sobre el aprendizaje autónomo, así como actividades que pueden ser adaptadas para trabajar con personas estudiantes en diferentes niveles y modalidades educativas. Esperamos que el material sea de utilidad para acceder, gestionar, comprender, integrar, comunicar, evaluar y crear recursos educativos de forma eficaz, acordes con los lineamientos del Ministerio de Educación Pública. 

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Dominar las tablas de multiplicar sin esfuerzo

Autor: Boira editorial y formación
Fecha de Publicación: 14/4/2021

¿Cómo ayudar a aprender las tablas de multiplicar? Saber los productos básicos suele ser un apoyo para resolver problemas. Aquí tendrás unas ideas para mejorar el proceso de aprender las tablas de multiplicar.

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Sitio: Educación combinada apoyada con tecnologías digitales

Autores: DRTE, MEP
DIG, MEP
Despacho de Planificación y Coordinación Regional, MEP
Fecha de Publicación: 26/3/2021

La Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación (DRTE), como entidad encargada de gestionar, orientar y apoyar la inclusión de las tecnologías digitales en el aula y de forma virtual (como apoyo a la mediación), en coordinación con la Dirección de Informática de Gestión (DIG) y el Despacho de Planificación y Coordinación Regional (DPCR) disponen este espacio con recursos y materiales requeridos por la comunidad educativa, en cumplimiento de los objetivos pedagógic

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