Colegio de Periodistas reconoce al MEP por inclusividad y accesibilidad en campaña de comunicación
El Ministerio de Educación Pública (MEP) fue galardonado en la categoría de Abordaje de Género e Inclusión de los Premios de la Comunicación organizados por el Colegio de Periodistas y Profesionales en Ciencias de Comunicación Colectiva de Costa Rica.
Este premio reconoce a los trabajos de comunicación con el correcto tratamiento del abordaje de género e inclusión.
El reconocimiento se da por la campaña "Yo me cuido, yo te cuido", iniciativa liderada desde el MEP por la profesional en comunicación Marianela Jiménez, colaboradora de la Dirección de Prensa y Relaciones Públicas. La campaña publicitaria fue elaborada con fondos de USAID, UNICEF y producida por la Agencia Repúblika Independiente.
La campaña contó con el apoyo de técnico del Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad y el Departamento Educación Intercultural.
Luego de tener que suspender el curso lectivo, el MEP con aval del Ministerio de Salud, decide retomar el curso lectivo bajo la modalidad presencial. Esta campaña surge con el objetivo de brindar información pertinente que ayudara a restablecer la confianza de la comunidad educativa al retornar a las aulas.
El MEP asumió el reto de generar productos accesibles e inclusivos, a través de productos comunicativos respetuosos, que generaran empatía. La campaña estableció hitos, al ser la primera que reunió tantos elementos que propiciaban la inclusión y la accesibilidad, como videos subtitulados, con LESCO y audiodescriptor (que explica con audio lo que se está viendo en la imagen), versiones en braille, traducidas en 4 lenguas indígenas y sus variantes (Bribrí, Bribrí Buenos Aires, Cabécar, Cabécar de Buenos Aires, Cabécar de Chirripó, Maleku, Ngäabere-Buglere). Además, se contó con versiones accesibles para personas con discapacidad visual, en alto contraste, y en diferentes tamaños de letra. Para la selección de talento artístico se consideró la diversidad de la población.
La campaña contempló los siguientes materiales: video principal para redes sociales, spot para televisión, spot para radio y jingle, mensajes estáticos para redes sociales, videos y mensajes para redes sociales tipo gif, pictogramas, afiches informativos y mensajes para redes sociales, manual digital e impreso que incorpora los protocolos sanitarios relacionados con la dinámica del centro educativo y material para estudiantes de preescolar con títeres.
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30 de Agosto 2019Jóvenes cuentistas y poetas de colegios del país mostraron sus habilidades literarias
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30 de Agosto 2019150 docentes crearán experiencias innovadoras de Aprendizaje Activo con el apoyo de apps
Las metodologías de Clase Invertida y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) serán presentadas a 150 docentes de primaria y secundaria de todo el país este 30 de agosto durante el Foro de Innovación y Tecnología Educativa: “Inspirados para Educar”.
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30 de Agosto 2019Ministra llama a no olvidar la vocación docente
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30 de Agosto 2019MEP entrega 16 obras de infraestructura educativa en la provincia de Limón
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Como parte de la gira por la provincia de Limón, -
29 de Agosto 2019MEP fortalece comunicación con estudiantes migrantes
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Esta es la octava edición del encuentro, denominado: “La Voz Estudiantil”, desarrollado por la Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP),con el apoyo del Fondo Social Migratorio.
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27 de Agosto 2019MEP lanza excitativa a las y los educadores para que no interrumpan el ciclo lectivo
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Ante el nuevo llamado a huelga, formulado por los sindicatos ANDE y APSE, y con el afán de proteger los derechos a la educación de los estudiantes, y evitar
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23 de Agosto 2019Más de 1300 docentes de preescolar se suman al proceso diagnóstico y formativo de inglés impulsado por el MEP
Más de 1300 docentes de preescolar se sumaron al proceso diagnóstico y formativo de inglés que impulsa el Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la estrategia nacional Alianza para el Bilingüismo (ABI).
Se trata de las primeras 1376 docentes de preescolar que se inscribieron voluntariamente para participar en la segunda fase de diagnóstico del dominio lingüístico de inglés, completando la encuesta que se encuentra disponible, desde el 19 de agosto, en el siguiente enlace: https://forms.gle/zDcq41LyCj43gXqz6
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23 de Agosto 2019Escuela Roxana en Pococí renueva su infraestructura
La comunidad de Roxana en Pococí celebró este viernes, junto con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, la entrega de las nuevas obras de infraestructura de la institución.
Con una inversión superior a los ¢630 millones de colones, se construyeron baterías de servicios sanitarios, un gimnasio, cinco aulas académicas y obras complementarias como la dotación de fibra óptica.