El objetivo general del proyecto es validar instrumentos para la medición de competencias del siglo XXI que están siendo desarrollados a nivel global, aplicándolos en un contexto latinoamericano, con miras a probar luego su aplicación y su replicabilidad, de manera que permitan apoyar el desarrollo de políticas educativas que fortalezcan el desarrollo de estas competencias educativas del siglo XXI.

 Los objetivos específicos son los siguientes:

 Culminar la validación de campo de los instrumentos de evaluación desarrollados en ATC21S y brindar retroalimentación técnica sobre el proceso.

1. Difundir los resultados y el proceso seguido en el proyecto, mediante la elaboración de documentos de divulgación, la participación en reuniones internacionales y la realización de seminarios de difusión de hallazgos.
2. Facilitar el acceso de docentes y estudiantes a recursos de aprendizaje, enseñanza y evaluación de las competencias del siglo XXI, mediante la creación de una plataforma web que permita la interacción y el debate sobre cómo hacer avanzar a los sistemas educativos en el siglo XXI.
3. Generar una propuesta curricular y una estrategia de formación docente que permita a los tomadores de decisiones avanzar en la transformación de los programas de estudio en dirección de las competencias del siglo XXI e incorporar a los docentes en estos esfuerzos.

Los resultados beneficiarán directamente a los hacedores de políticas públicas de la región. Los resultados del proyecto permitirán a estos actores mejorar el diseño de políticas educativas alineadas con el desarrollo de habilidades indispensables en la sociedad del conocimiento. Así mismo, contribuirá a la innovación educativa y a la identificación de nuevas prioridades y retos de desarrollo a los que el sector privado podría dirigir sus esfuerzos de contribución.