Autores: INAMU
UCR
Fecha de Publicación: 18/7/2019

Es un laminario compuesto por diferentes figuras, para el abordaje de la perspectiva de género en el ámbito preescolar, que permite desarrollar prácticas educativas inclusivas y la  construcción de espacios propicios para promover y generar relaciones equitativas e igualitarias entre niñas y niños, así como redefinir las pautas culturales que sustentan los estereotipos de género. Recurso didáctico. 

Afectos y vínculos. Corresponsabilidad social. Identidades y diversidades.

*Derecho de uso: sin restricciones

Materias: Afectividad y Sexualidad
Niveles: Primera Infancia, I Ciclo
Idioma: Español

Tipo de recurso: sugerencias metodológicas
Tipo de contenido: imagen
Dirigido a: docentes

Temática:

• Ciencias sociales›Educación