Guía del educador para trabajar con jóvenes educación integral en la sexualidad: ¿Por qué somos como somos?

Autor: UNFPA, ONU
Fecha de Publicación: 7/8/2019

Esta guía Guatemalteca pretende apoyar a las y los docentes en la tarea de llevar al aula educación integral en la sexualidad y conducir a la juventud en la elaboración de su plan de vida a través del rigor científico, la confianza y la creatividad. Se compone de 8 capítulos, algunos son teóricos y en otros se plantean situaciones de aprendizaje. Entre los temas que se abordan están: autoconcepto, autoconocimiento, autoestima, identidad, toma de decisiones, estereotipos, prejuicios, discriminación, cultura. Recurso metodológico.

Guía de la asociación de madres y padres de gays, lesbianas, bisexuales y transexuales

Autor: La Asociación de Madres y Padres de Gays, Lesbianas, Bisexuales y Transexuales de España (AMPGYL)
Fecha de Publicación: 31/7/2019

Guía informativa española creada para madres, padres y familias con hijas, hijos, familiares de personsa LGBT. En los medios de comunicación, en el trabajo, entre los vecinos y en nuestro día a día, a menudo se articulan discursos muy estereotipados y empobrecedores. Afortunadamente, cuando miramos al hijo o a la hija que lo es, no encontramos ni el encaje ni la veracidad de estas informaciones. Con la pretensión de poner rigor a tanta desinformación, ahí está una serie de expresiones y algunas respuestas orientativas que tienen el visto de profesionales cualificados. Recurso didáctico.

Escuelas para el Cambio: igualdad y equidad de género en la cultura escolar

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 24/7/2019

Este documento pretende recuperar las principales discusiones teórico-conceptuales vinculadas al enfoque de género, el currículum oculto, así como las experiencias de transformación en la cultura escolar para favorecer la igualdad y la equidad de género. De esta manera, se comparte lo que se ha aprendido con las maestras y maestros que se han sumado a esta lucha en Costa Rica. Recurso conceptual.

Saberes: Afectos y vínculos. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos. 

El género femenino a través de la publicidad

Autor: Federación de Mujeres Jóvenes de Madrid
Fecha de Publicación: 4/12/2018

Este es un recurso conceptual-metodológico que permite reflexionar sobre las demandas sociales que giran en torno al género femenino mediante la publicidad como el mito de la belleza y la  difícil apropiación de su sexualidad. Contiene algunas técnicas y dinámicas para abordar temas como: estereotipos, prejuicios, discriminación, género. Recurso metodológico. 

Saberes: Cuerpos y corporalidades. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos.