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Total de votos: 13185

¿Cómo nos damos cuenta que nuestro proyecto de integración de tecnologías digitales avanza del modo que deseamos?

Autor: Quesada Alvarado, Ana Virginia
Fecha de Publicación: 9/6/2017

Guía de autoevaluación institucional. La matriz o rúbrica es una pauta que describe distintos niveles de calidad para un objeto de evaluación. En este caso el objeto de evaluación está formado por los aspectos constitutivos de la puesta en práctica del programa o proyecto de integración de tecnologías digitales en el centro educativo.

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Prácticas didácticas mediadas con TIC por los docentes de la Educación General Básica de catorce regiones educativas de Costa Rica

Autores: Ministerio de Educación Pública
Universidad Nacional de Costa Rica
Fecha de Publicación: 9/6/2017

El proyecto Perfiles, Dinámicas y Desafíos de la Educación Costarricense-, han decidido iniciar un proceso investigativo que contribuya con la construcción de conocimientos relacionados con la incorporación de las TIC a contextos educativos, así como con la generación de iniciativas innovadoras que coadyuven a fundamentar y orientar las políticas educativas nacionales y de formación docente.

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Aulas en Red: Un modelo para aprender en forma colaborativa

Autor: Baltodano Enríquez, Manuel
Fecha de Publicación: 9/6/2017

Este escrito presenta algunas estrategias para el desarrollo de proyectos pedagógicos mediante la promoción del trabajo colaborativo con el apoyo de las tecnologías digitales.

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Red-lab sur, innovaciones educativas que conectan

Autor: Educar Chile
Fecha de Publicación: 26/7/2016

Este libro describe la transformación de un evento de formación en un Laboratorio de innovaciones escolares en red. Red-Lab Sur creó un espacio de reflexión y motivación colectiva. Esto estimuló la introducción de innovaciones sus escuelas de acuerdo a sus propias necesidades, lo que facilitó su experimentación y apropiación.

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Cambiando nuestra forma de pensar

Autor: Asesores de la Red de Innovación Educativa, DRE de Sarapiquí
Fecha de Publicación: 20/6/2016

Taller que introduce a los docentes en el uso de las tecnologías móviles. 

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Ideas didácticas para el apoyo de las tecnologías digitales como recursos de aprendizaje

Autores: Quesada Alvarado Ana
Baltodano Enríquez Manuel
Fecha de Publicación: 31/5/2016

Guía de uso de distintas aplicaciones y software en los procesos de enseñanza - aprendizaje de educación primaria y secundaria.

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Crear, compartir, descubrir

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 3/12/2015

Es un espacio para apoyar e impulsar el conocimiento y la puesta en práctica de experiencias transformadoras del acontecer educativo, donde se dinamizan e innovan los procesos de enseñanza y aprendizaje haciendo la educación más inspiradora y creativa.

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Reformas Educativa: imágenes y ejemplos

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 13/5/2014

Publicación que hace un recuento de diferentes experiencias en escuelas y colegios de las reformas educativas con ejemplos e imágenes.

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Experiencias exitosas en reformas educativas. Programa Convivir

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 3/4/2014

Video que recoge las observaciones, opiniones y comentarios ofrecidos por la docente Melissa Aguilar Nuñez y estudiantes del Liceo de Moravia acerca de la puesta en práctica del Programa Convivir.

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Programa Convivir. Deportistas

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 3/4/2014

Video donde varios deportistas dan su apoyo al programa Convivir.

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