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Total de votos: 2013

¿Por qué somos como somos?

Autor: UNFPA, Ministerio de Educación de Guatemala
Fecha de Publicación: 7/8/2019

Este es un folleto Guatemalteco que contiene una serie de cómics y sus diálogos que permiten a las personas adolescentes reflexionar sobre temas vinculados a la identidad, las demandas sociales según género, la igualdad, equidad y los derechos de las personas. Recurso didáctico.

Saberes: Afectos y vínculos. Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos. Identidades y diversidades. Placer y bienestar.

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La paternidad y el mundo de los afectos

Autor: Ramos Padilla, Miguel Ángel
Fecha de Publicación: 7/8/2019

A través de esta lectura se aprenderá acerca de la paternidad y afectividad. En América Latina se creció con una imagen de padre ausente y distante, aunque estuviera físicamente presente y cercano, carente de expresividad y afecto en la relación con sus hijos, hijas y pareja, como producto de la construcción de identidad masculina, las relaciones de poder establecidas desde el patriarcado. Este texto contribuye a visibilizar esta situación y señala los beneficios de una paternidad con afectividad para los hombres y la sociedad. Recurso conceptual.

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¿Qué es la sexualidad?

Autor: UNFPA, Ministerio de Educación de Guatemala
Fecha de Publicación: 7/8/2019

Esta guía Guatemalteca pretende apoyar a las y los docentes en la tarea de llevar al aula educación integral en la sexualidad y conducir a la juventud en la elaboración de su plan de vida a través del rigor científico, la confianza y la creatividad.. Entre los temas que se abordan están:las relaciones de pareja, las ETS, embarazo en la adolescencia, sexo yroles de género, discriminación .Recurso metodológico.

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Sexualidad con Sentido - Proyectos de Vida

Autor: UNFPA
Fecha de Publicación: 31/7/2019

En este video las personas jóvenes podrán reflexionar acerca de los proyectos que tienen para su vida (por elección y no por impocisión). El recurso también incentiva a hombres y mujeres a la apropiación de espacios de participación cuidadana juvenil. Recurso didáctico.

Saberes: Corresponsabilidad social. Derechos sexuales y derechos reproductivos.

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Celebro las fechas importantes de mi país

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 31/7/2019

El objetivo de este cuadernillo es brindar herramientas didácticas para el trabajo con las niñas y niños, para el avance en la igualdad y equidad de género, utilizando algunas fechas históricas de nuestro país. Estas fechas se incluyen en el calendario escolar, por lo que las maestras y maestros lo incorporan como parte de su programa de trabajo. Es así como este material se convierte en un recurso de apoyo para el trabajo cotidiano en la clase. Recurso didáctico.

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Navegue con seguridad

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 31/7/2019

Recurso didáctico. Esta es una ficha informativa que aconseja a niñas, niños y jóvenes cómo utilizar las redes sociales y la tecnología en general de una forma segura, evitando situaciones en las que puedan ponerse en riesgo o fomentar el maltrato o acoso virtual.

Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia.

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Promoviendo el Cambio

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 24/7/2019

Este rotafolio tiene como objetivo el cambio cultural a favor de la igualdad y equidad de género.Consta de dos partes: una con ilustraciones claves alusivas al tema o concepto que se abordará y la segunda parte con algunas preguntas generadoras e ideas generales que se utilizarán para la reflexión y discusión grupal. Cada lámina puede ser utilizada de forma independiente. Recurso didáctico.

Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos. Identidades y diversidades.

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Los derechos humanos de las mujeres: lo que todas debemos saber

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 24/7/2019

Este folleto tiene el propósito de detallar la historia de las luchas de las mujeres, las normas internacionales y nacionales para la protección de los derechos, así como, información sobre el mecanismo nacional para la igualdad y equidad de género. Recurso conceptual.

Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos.

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Ruta del Protocolo de actuación en situaciones de hallazgo, tenencia, consumo y tráfico de drogas 

Autor: MEP
Fecha de Publicación: 18/7/2019

Este es un afiche que en pocas palabras y a través de dibujos ilustra la ruta que se debe seguir para abordar situaciones vinculadas al hallazgo, tenencia o concumo de drogas entre estudiantes y restaurar la conviviencia en los centros educativos. Recurso didáctico.

Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos. Salud sexual y salud reproductiva.

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Derechos de las niñas y los niños en la vida familiar

Autor: INAMU
Fecha de Publicación: 18/7/2019

Este es un folleto que explica los derechos y obligaciones que tienen las mujeres madres para relacionarse con el padre y éstos con sus hijos e hijas, cuando viven con la madre, así como cuando conviven con el padre y se relacionan con la madre. Recurso conceptual.

Saberes: Corresponsabilidad social. Cultura, poder y violencia. Derechos sexuales y derechos reproductivos.

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