“Canción por la Paz”: Jóvenes de todo el país crearon inspiradoras canciones sobre la resiliencia
- Concurso se desarrolló de manera virtual por segundo año consecutivo.
- Estudiantes se enfocaron en salud mental y resiliencia en sus canciones.
- Lanzamiento de canción ganadora será el 21 de septiembre, Día Internacional de la Paz.
San José, 20 de julio del 2021. Por segundo año consecutivo, el concurso “Canción por la Paz” se desarrolló de manera virtual. El tema de este año fue “¡Que nada te detenga! La resiliencia ante la adversidad” y propuso abordar la resiliencia como una herramienta para salir adelante ante situaciones difíciles, a raíz de la pandemia por la Covid-19.
“Este es un proceso de coordinación interinstitucional y tiene como fin promover, desde la voz de las personas jóvenes, mensajes de paz que incentiven la convivencia y que promueven un conjunto de actitudes positivas como la convivencia, la colaboración, la inclusión social y la empatía”, mencionó Natalia Camacho, directora de la Dirección General para la Promoción de la Paz y la Convivencia Ciudadana (DIGEPAZ), del Ministerio de Justicia y Paz.
Este año se recibieron 13 canciones de jóvenes de todas las provincias y fueron evaluadas por el comité organizador, patrocinadores e invitados especiales. Los cinco finalistas fueron convocados a una sesión virtual para anunciarles los resultados finales. La ganadora de este año es Massiel Rodríguez, de 12 años de edad y vecina de Guápiles, con el tema “Amanecer”.
“Con mi canción quiero transmitir que, a pesar de la adversidad, está en nuestras manos seguir y lograr encontrar la calma en esta tormenta. Cuando recibí la noticia, me sentí con muchas emociones encontradas y por supuesto súper agradecida. Me sentí orgullosa de mí misma al haber tenido resiliencia y perseverancia para regresar y participar en el concurso Canción por la Paz”, señaló la ganadora.
Massiel obtendrá como premio el arreglo musical de su canción a cargo del Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM), institución del Ministerio de Cultura y Juventud; la producción de un videoclip a cargo de Bomberos de Costa Rica y Foro 66 TV Studio, obsequios de patrocinadoreas como la Federación para la Paz Universal, un certificado de reconocimiento, el lanzamiento oficial de su canción el 21 de septiembre, “Día Internacional de la Paz”, y la divulgación de su canción por redes sociales.
Ramiro Ramírez, director general del Sistema Nacional de Educación Musical (SINEM), indicó que “para nosotros es motivo de alegría colaborar en este hermoso proyecto, en conjunto con el Ministerio de Justicia y el Ministerio de Educación Pública. Tener la oportunidad de poner en valor la experiencia de las personas estudiantes que participaron, escuchar cómo han abordado la difícil experiencia de la pandemia a la vez que se les incentiva a comunicarlo a través de una canción, es un ejercicio muy valioso para el desarrollo de sus talentos. La experiencia de vida que debe filtrarse por las emociones para convertirse en canción conlleva una apropiación de valores positivos necesarios para enfrentar con éxito esta pandemia y otras situaciones difíciles que tengan que vivir a lo largo de sus vidas. Eso es justamente lo que predicamos en el SINEM”.
El segundo lugar lo obtuvo María Paula Monge, vecina de San José, con la canción “Más Cerca”. El tercer lugar lo logró el cartaginés Erick Machado, con el tema “Tiempo de Renacer”. El cuarto lugar fue David Murillo de Nicoya con la pieza “Resistir” y en el quinto lugar Nicole Álvarez de Limón, con el tema “La flor del desierto”. Reichell Leonela, estudiante universitaria, participó en el concurso y recibió una mención honorífica por su canción “Confía”.
Como parte de este proceso, la producción realizará el “Campamento Canción por la Paz”, donde la ganadora y participantes del concurso podrán disfrutar de manera virtual un intercambio cultural con jóvenes de distintas partes del país y artistas nacionales, como los integrantes de Talawa, por medio de talleres artísticos, formativos.
El Ministerio de Educación Pública reconoció la importancia de generar estos espacios para los estudiantes donde se aborda el arte como una estrategia para prevenir la violencia y fomentar la salud mental. “El arte es una oportunidad para expresar sentimientos y emociones, convirtiéndose en una herramienta valiosa para reconocer aquellos aspectos que marcan las vidas de la población estudiantil, representa una oportunidad maravillosa y potenciarla, en tiempos de confinamiento por COVID-19, significa un factor protector”, comentó Lilliana Rojas Molina, Jefa del Departamento Convivencia Estudiantil de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP.
El concurso “Canción por la Paz”, así como su respectivo campamento, son espacios que permiten abordar diferentes temáticas que contribuyen a la promoción de la paz; espacio muy valioso para la expresión de la población joven.
Esta es una iniciativa del Ministerios de Justicia y Paz, Ministerio de Cultura y Juventud y el Ministerio de Educación Pública y está dirigido a estudiantes matriculados en educación formal entre los 12 y 21 años. El concurso cuenta con el patrocinio de organizaciones no gubernamentales y empresas privadas como: el grupo musical Talawa Reggae, Bomberos de Costa Rica, Foro 66 TV Studio, Federación para la Paz Universal, Heladería La Minita, entre otros.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1449 de 1769
-
08 de Julio 2020
MEP anuncia postergación de clases presenciales y fortalecimiento de la educación a distancia
- Se posterga el retorno a la presencialidad educativa hasta el mes de septiembre, sujeto a la situación epidemiológica.
- El Ministerio de Educación Pública considerará el criterio de la familia del o la estudiante respecto al regreso presencial a las aulas, mientras esté vigente la declaratoria de emergencia nacional.
- Ya se cuenta con la aprobación de un nuevo modelo de evaluación y promoción.
- Capacitación a las personas do
-
01 de Julio 2020
Concurso “Canción por la paz” anuncia edición virtual
San José, 1 de julio del 2020. Regresa el concurso “Canción por la Paz” y el tema de este año es “Distanciados pero unidos”. El concurso se realizará de manera virtual debido a la emergencia nacional que enfrenta el país por el Covid-19. El objetivo es inspirar a los jóvenes para seguir siendo creativos, por medio de la música, desde sus hogares.
-
26 de Junio 2020
El MEP y la UCR invitan a estudiantes de primaria y secundaria a concurso virtual de baile
La Dirección de Vida Estudiantil del MEP, invita a las personas estudiantes que les gusta bailar, para que pongan su creatividad y concursen de forma virtual mientras pasan sus vacaciones en casa debido a la pandemia de Covid-19.
En complicidad con el Festival Estudiantil de las Artes (FEA) y la Danza Universitaria de la Vicerrectoría de Acción Social de la UCR, se abre un espacio para que niños y jóvenes muestren su talento.
Se trata del proyecto “Y vos… ¿por qué bailás?" -
26 de Junio 2020
Tecnológico de Costa Rica, Conapdis y MEP se alían para mejorar accesibilidad digital
Con miras a avanzar hacia un sistema educativo inclusivo, el Ministerio de Educación Pública (MEP) se alió al Consejo Nacional de Personas con Discapacidad (Conapdis) y al Tecnológico de Costa Rica, para generar una estrategia de capacitación virtual que permita la producción de materiales educativos digitales, acordes con los principios de accesibilidad.
-
25 de Junio 2020
MEP establece alianza con Alegra Learning para ofrecer plataforma para el aprendizaje del inglés en niños y niñas
Los estudiantes de preescolar, primero, segundo y tercer año de primaria, ahora podrán disponer de una nueva plataforma para el aprendizaje del idioma inglés, gracias a una nueva alianza público-privada que el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció con Alegra Learning y EduTech de Centro América.
La iniciativa es parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y de la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y favorecer la continuidad del proceso de aprendizaje.
-
23 de Junio 2020
Actores y actrices motivan a estudiantes con lecturas sugeridas por el Ministerio de Educación Pública
- La iniciativa con artistas está planteada como una segunda parte del Plan Virtual de Fomento a la Lectura.
- La propuesta impulsa al estudiantado a quedarse en casa abrazado de grandes amigos que transportan a lugares maravillosos: los libros.
- Las lecturas son presentadas con vídeos mediante enlaces que publica la Dirección de Vida Estudiantil del MEP en su página de Facebook.
Actores y actrices profe
-
22 de Junio 2020
MEP realiza cuarta entrega de paquetes de alimentos
- Juntas de Educación y Administrativas ofrecerán diversas carnes solo en caso de tener capacidad de almacenamiento en frío.
- Entrega se realizará entre el 22 al 26 de junio.
Del 22 al 26 de junio, el Ministerio de Educación Pública (MEP), realizará la cuarta entrega de paquetes de alimentos, por medio de los centros educativos del país y bajo la responsabilidad de las direcciones y Juntas de Educación o Administrativas de cada institución.
-
19 de Junio 2020
MEP ofrecerá charla a padres y madres de familia para fomentar la lectura en la primera infancia mediante el uso de la tecnología
Con el fin de promover el interés por la lectura, la comunicación y el desarrollo del lenguaje en ambientes de aprendizaje, con el apoyo de tecnologías digitales en la primera infancia, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ofrecerá una charla virtual a padres y madres de familia, el próximo martes 23 de junio.
"¿Cómo leer con quienes no leen? Uso de las TIC en familia para promover el gusto por la lectura en la Primera Infancia", es el nombre de la charla que se desarrolla en el marco de la estrategia Aprendo en casa.
-
19 de Junio 2020
Durante el encuentro virtual “Diálogos Estudiantiles” la Ministra de Educación presenta estrategia Regresar a estudiantes
La Ministra de Educación, Guiselle Cruz, participó en la primera versión virtual de "Diálogos Estudiantiles", un espacio diseñado para que las personas estudiantes sean informadas de los temas que son de su interés y conveniencia y que el año pasado había tenido versiones presenciales.
El espacio permite comunicarse con representantes estudiantiles y es desarrollado por el MEP desde 2019.