28 de Noviembre 2024

170 estudiantes de primaria y secundaria vivieron experiencias educativas STEAM

170 estudiantes de primaria y secundaria vivieron experiencias educativas STEAM
  • Rally Educativo se enfocó en promover las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM).

170 estudiantes de primaria y secundaria del Liceo Rural La Palma, Escuela Finca de Guararí de Heredia, Centro de Educación Especial La Pitahaya y Aldeas SOS, vivieron la segunda edición del Rally, Aprendamos STEAM, durante los días 8, 22 y 28 de noviembre.

Este 2024, el rally fue denominado, Aprendamos STEAM, que promueve en las niñas, niños y personas jóvenes una serie de actividades STEAM con el objetivo de tener un acercamiento a la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM).

Es importante fortalecer acciones conjuntas para facilitar experiencias educativas que permitan a las personas estudiantes explorar y valorar las áreas STEAM en sus proyectos vocacionales”, comentó Ileana Arce Valerio, jefa del Depto. Orientación Educativa y Vocacional del MEP.

La población estudiantil tuvo la oportunidad de aprender a través de talleres interactivos, los cuales se enfocaron en fomentar el interés en STEAM y promover la inclusión tecnológica, creatividad e innovación.

Esta iniciativa es posible al convenio de cooperación del Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Alianza Empresarial para el Desarrollo (AED), desde 2008. Esta actividad fue organizada por la empresa Kyndryl y AED, en colaboración con el Museo de los Niños y contó con el apoyo del MEP y la Oficina de la Primera Dama.

AED fomenta el relacionamiento de las empresas con sus comunidades, colaborando y enfocando esfuerzos en temas comunes como la educación, en este caso en STEAM, un área crítica para nuestra economía y para el mercado laboral”, dijo Aurelia Garrido, Directora Ejecutiva de AED”.

Las personas participantes disfrutaron de visitas guiadas en el Museo de los Niños, con talleres educativos con temas como: ciencia de la investigación sobre los astros, seguridad informática, tipos de electricidad, análisis de datos, entre otros.

Los talleres fueron posibles gracias a 80 personas voluntarias de Kyndryl quienes donaron más de 560 horas de trabajo, en esta segunda edición del Rally STEAM.

“Lo más enriquecedor de este tipo de alianzas es que podemos llegar a zonas y población de alta vulnerabilidad, buscando motivar y complementar la formación de niños y jóvenes. Hemos visto y sido testigos de su gran potencial y nuestros voluntarios han tenido un rol protagónico al guiar actividades innovadoras que los motiven en sus estudios y procesos de aprendizaje”, dijo Carlos Saucedo, Líder de Impacto Social de Kyndryl Latinoamérica.

Watch 170 estudiantes de primaria y secundaria vivieron experiencias educativas STEAM on YouTube.

Mostrando 459 de 2290

  • Olimpiada Nacional de Robótica
    07 de Marzo 2025

    Estudiantes disfrutaron del Festival Nacional de Robótica

    430 estudiantes de todo el país se reunieron en el XI Festival Nacional de Robótica el pasado 1° de marzo, en las instalaciones del Complejo Educativo CIT, en Belén, de Heredia.

    Los equipos tuvieron el reto de encontrar nuevas soluciones para impactar de manera positiva la vida submarina que existe en los océanos.

    70% de participantes pertenecen a centros educativos públicos, de zonas como Coto, Cartago, Los Santos, Nicoya, Liberia, San José, Heredia y Alajuela.

  • 50 aniversario CTP de Pital
    07 de Marzo 2025

    CTP de Pital conmemora su 50 aniversario

    El 3 de marzo, el Colegio Técnico Profesional de Pital cumplió 50 años de fundación, este centro educativo celebra cinco décadas de contribuir con el desarrollo de la comunidad.

  • MEP fortalece protección de sus funcionarios con nuevo reglamento contra el acoso laboral
    07 de Marzo 2025

    MEP fortalece protección de sus funcionarios con nuevo reglamento contra el acoso laboral

    • Normativa busca prevenir y erradicar cualquier manifestación de acoso laboral, estableciendo procedimientos claros para su denuncia, investigación y sanción.
  • capacitaciones
    06 de Marzo 2025

    MEP dispone de cursos virtuales de autoformación en marzo

    El Instituto de Desarrollo Profesional, Uladislao Gámez Solano (IDPUGS) informa a la comunidad educativa sobre los cursos virtuales de autoformación del mes de marzo.

  • ÉRASE UNA VEZ… CELEBRA DIEZ AÑOS EN 2025
    05 de Marzo 2025

    ÉRASE UNA VEZ… CELEBRA DIEZ AÑOS EN 2025

    • Alianza entre el MEP Y el Teatro Nacional.
    • Más de 30 mil estudian
  • 3 de marzo, Día Internacional de la Audición
    03 de Marzo 2025

    Día Internacional de la Audición

    Con el motivo de concienciar a las personas sobre cómo prevenir la sordera y la pérdida de la audición, y promover la salud auditiva en todo el mundo, cada año, internacionalmente, se conmemora el Día de la Audición.

    Esta conmemoración fue promulgada por la Organización Mundial de la Salud, desde 2007.

  • DRE
    28 de Febrero 2025

    Direcciones Regionales de Educación realizan encuentro con autoridades

    Los 27 Directores Regionales de Educación (DRE), los jefes de servicios administrativos y financieros (DESAF), así como las jefaturas de asesoría pedagógica (DAP) se reunieron este viernes con las autoridades del MEP para realizar un trabajo coordinado que beneficie las acciones de los procesos educativos en el país y evaluar

  •  Embajada de Israel dona máquina para generar agua potable
    28 de Febrero 2025

    Embajada de Israel dona máquina para generar agua potable

    Este viernes, la escuela de Santa Teresa, ubicada en Cóbano de la Dirección Regional de Educación Peninsular recibió una donación por parte de la Embajada de Israel de una máquina para generar agua potable a partir de la humedad en el ambiente.

  • Murales
    27 de Febrero 2025

    Dirección Regional de Educación de Guápiles promueve museos a cielo abierto

    Desde el año 2024, la asesoría regional de Artes Plásticas de la Dirección Regional de Educación (DRE) de Guápiles inició el proyecto Museo al aire libre, que consiste en la creación de murales participativos en las comunidades de Pococí y Guácimo.