355 estudiantes de educación técnica participaron en el Foro Nacional Dual
Esta mañana se realizó el Foro Nacional Dual: “Importancia de la formación y educación dual en el mercado laboral”, organizado por el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y busca incentivar que más empresas, organizaciones educativas y estudiantes participen de esta modalidad educativa.
El intercambio de experiencias involucró a 355 estudiantes de los Colegios Técnicos Profesionales de Carrizal, Invu las Cañas, Belén, San Rafael de Alajuela, Cotepecos y el CIT, quienes tuvieron la oportunidad de participar en diferentes charlas y foros relacionados con la empleabilidad y la educación dual.
Melvin Chaves Duarte, Viceministro Académico de MEP, manifiestó que la educación dual permite desarrollar un talento humano con la característica de ser empleable, que dará acceso a empleos dignos y competencias prácticas, donde los jóvenes pueden aplicar los conocimientos y no quedarse en una esfera memorística y repetitiva.
“El aprender haciendo proporciona competencias y da solución a la empleabilidad, con una educación más acorde con el perfil de estudiante que buscamos”, dijo el Viceministro.
Este foro se realiza gracias a la colaboración del INA con el Ministerio de Educación (MEP), Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS), Ministerio de Economía Industria y Comercio (MEIC), Ministerio de Ciencia y Tecnología (MICITT), Ministerio de Comercio Exterior (COMEX), Promotora de Comercio Exterior de Costa Rica (PROCOMER), Cámara de Industria y Comercio de CR (CICR), Unión Costarricense de Cámaras y Asociaciones del Sector Empresarial Privado (UCCAEP) y la Asociación de Empresas de Zonas Francas de C.R (Azofras).
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24 de Julio 2023Día de la Guanacastequidad
La Guanacastequidad se entiende como, “El conjunto de características singulares que conforman el ser guanacasteco, su idiosincrasia, su identidad, su personalidad cultural que se ha forjado en el cotidiano andar y en los acontecimientos significativos floreciendo con fervor en el surco despierto del Guanacaste Eterno”.
Cada año, en nivel nacional y en especial en la provincia guanacasteca, se celebra este Día según el decreto ejecutivo 33000 – MEP, desde 2006.
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21 de Julio 2023Festival de la Guanacastequidad celebra 18 años de fortalecer la identidad e idiosincrasia del ser guanacasteco
- Celebración se realiza en el marco del Decreto 3300-MEP, creado en el año 2005
- Direcciones de Santa Cruz, Liberia, Cañas y Nicoya son las encargadas de fortalecer el Programa “Vivamos la Guanacastequidad”
Con el lema “Guanacastequidad:18 años con los brazos abiertos al mundo, pero con los pies en nuestras raíces”, las Direcciones Regionales de Educación de Santa Cruz, Liberia, Cañas y Nicoya celebran, este 21 de julio, el Festival de la Guanacastequidad 2023.
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21 de Julio 2023Comida guanacasteca: un sabroso legado cultural
Las festividades de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica evocan en los costarricenses alegrías y antojos por la riqueza cultural de la región. Su gastronomía autóctona hace saborear, a más de uno, las recetas, que van más allá de la tortilla palmeada, el olor a leña, las rosquillas, la cuajada y las tanelas.
La provincia guanacasteca tiene un vasto repertorio de alimentos y recetas que van de generación en generación y representa uno de los rasgos más importantes de su cultura.
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21 de Julio 2023Canción contra el bullying es insignia en el CTP de Liberia
Comenzó como una melodía que tomó diversos rumbos conforme los muchachos exploraban nuevas armonías. Fueron ellos quienes construyeron la letra hasta generar un poderoso mensaje que terminó por convertirse en una proclama contra el bullying.
Ya tuvieron la oportunidad de presentarse ante representantes de Naciones Unidas y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), a quienes causaron admiración por el acople de voces.
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20 de Julio 2023Consejos Consultivos Indígenas fortalecen el respeto de las identidades
Esta semana se realizó el cuarto Consejo Consultivo Regional en el territorio indígena Cabécar de Ujarrás de Buenos Aires de Puntarenas en la que participaron los representantes de los territorios de: Ujarrás, Salitre, Cabagra, Rey Curre, Térraba, Boruca y China Kichá.
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19 de Julio 2023Estudiantes del CTP de la Carpio contarán con servicios de transporte y alimentación
- Se levanta la manifestación de padres y madres de familias en ruta 1
Esta mañana los jerarcas del Ministerio de Educación Pública (MEP) mantuvieron una mesa de diálogo con la comunidad educativa del Colegio Técnico Profesional de La Carpio (CTP) en la que acordaron la continuidad de los servicios de transporte estudiantil y comedor escolar para el estudiantado del centro educativo.
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18 de Julio 2023Concurso Juntas Capitanas busca proyectos en centros educativos para financiarlos con hasta $15.000
- Organizado por Fundación Caricaco y el Ministerio de Educación Pública, con el apoyo de Fundación Aliarse y AUGE.
- Centros educativos ganadores contarán hasta con $15.000 para financiar sus proyectos
Con el objetivo de promover el desarrollo de soluciones innovadoras en el ámbito educativo, Fundación Caricaco y el Ministerio de Educación Pública (MEP) anunciaron la segunda edición del concurso Juntas Capitanas.
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18 de Julio 2023900 estudiantes de primaria clasifican a la II etapa de la Olimpiada de Matemáticas 2023
El próximo mes de agosto, aproximadamente 900 estudiantes se enfrentarán en la II etapa de la Olimpiada Costarricense para la Educación Primaria (OLCOMEP).
Este es un certamen que se realiza cada año y está conformado por tres etapas; dos eliminatorias virtuales y una final que se realiza de forma presencial. En la primera eliminatoria participaron 12 mil estudiantes de primaria, entre los 6 y 13 años de edad, en justas virtuales realizadas del 21 al 23 de junio.
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17 de Julio 2023Más de un millón de estudiantes de regreso a clases
Cerca de 1.100 estudiantes del país regresan a clases este lunes 17 de julio, luego de vacaciones de medio periodo.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) da la bienvenida a las personas estudiantes que hoy con gran entusiasmo regresan a las aulas.