485 centros educativos de primaria y secundaria reciben Kit STEAM
- Alrededor de doscientos mil estudiantes aprenderán de programación con el uso de herramientas amigables
- Docentes participan del taller “Aventuras STEAM” para el uso adecuado de los Kits
Más de doscientos mil estudiantes de primaria y secundaria de diferentes zonas del país tendrán un mayor acercamiento con la programación a través del uso de herramientas amigables, gracias a un Kit STEAM donado a su centro educativo.
Son 485 centros educativos de la Estrategia Nacional de Educación STEAM que reciben la donación de un Kit por parte de la Dirección de Vida Estudiantil (DVE) del Ministerio de Educación Pública (MEP).
Estas herramientas enriquecerán las posibilidades de la mediación pedagógica basada en metodologías activas y favorecer el trabajo colaborativo, la curiosidad, la creatividad, la resolución de problemas y mirar el error como una oportunidad de aprendizaje.
“Favorecer estas experiencias educativas, además de reforzar el pensamiento crítico y la resolución de problemas, potencia el desarrollo de la comunicación efectiva, la curiosidad, la creatividad, necesarias en tiempos actuales y futuros. Desde edades tempranas se fomenta la curiosidad natural de la niñez, brindándole herramientas para enfrentar situaciones complejas y preparar personas ciudadanas más innovadoras y competentes, capaces de liderar en campos que aún están por definirse”, acotó Jaqueline Badilla Jara, directora de Vida Estudiantil.
La inversión de los 485 Kit STEAM tuvo un valor total de ¢26.417.465. Cada uno incorpora diferentes sensores y módulos como zumbador pasivo, módulo LCD1602, RGB, sensor de colisión, etc.
Estos insumos permitirán al estudiantado y docente producir alrededor de 33 productos tecnológicos innovadores, como robots, dispositivos portátiles y juegos electrónicos interactivos, mediante programación y código.
En un acto simbólico se hizo la entrega de los KITS STEAM con la participación de las personas directoras y representantes del equipo STEAM de los 18 centros educativos pertenecientes de la Dirección Regional de Educación de Turrialba.
Como parte de la entrega y uso adecuado de los kits en las regiones educativas, docentes participaron del taller, Aventuras STEAM, el pasado 3 de octubre.
El objetivo de la inducción fue promover el aprendizaje integral y el desarrollo de habilidades en la población educativa, mediante la implementación de actividades pedagógicas innovadoras, creativas y colaborativas, de manera que se propicie el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la exploración científica.
El acto de entrega oficial de estos insumos se hizo en la Escuela Santa Rosa de la región, el pasado 22 de octubre 2024.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 135 de 1738
-
17 de Julio 2024Comisión de la Educación Dual plantea acciones para propiciar inserción laboral de los estudiantes
- Integrada por representantes de la administración pública, la academia, el sector productivo y los movimientos sociales
Como parte de la conmemoración del Día Nacional de la Educación Técnica, la Ministra de Educación Anna Katharina Müller Castro presidió la sesión de la Comisión Asesora y Promotora de la Educación y Formación Técnica Profesional Dual (EFTP Dual).
-
16 de Julio 2024Comisión de la Educación Dual plantea acciones para propiciar inserción laboral de los estudiantes
Como parte de la conmemoración del Día Nacional de la Educación Técnica, la Ministra de Educación Anna Katharina Müller Castro presidió la sesión de la Comisión Asesora y Promotora de la Educación y Formación Técnica Profesional Dual (EFTP Dual).
-
15 de Julio 2024Más de 87. 900 estudiantes celebran La Semana Guanacasteca
Como parte de las actividades enmarcadas en el Bicentenario de la “Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica”, los centros educativos ubicados en las cuatro Direcciones Regionales Educativas de Guanacaste (Nicoya, Santa Cruz Liberia y Cañas), celebran del 15 al 19 de julio la Semana Guanacasteca.
-
15 de Julio 2024MEP celebra el Día de la Educación Técnica y continúa con su fortalecimiento
En los centros educativos en que se imparte la oferta se celebran este 15 de julio el Día de la Educación y Formación Técnica Profesional, en reconocimiento a las personas estudiantes, egresadas y docentes de dicha educación.
-
15 de Julio 2024Día de la Educación Técnica y Formación Profesional.
En reconocimiento sobre la importancia que para el desarrollo del país tienen los estudiantes en educación técnica así como el positivo que en la economía costarricense han generado los egresados en educación técnica, se instauró el Día de la Educación Técnica y formación profesional, desde 2017.
-
12 de Julio 2024Funcionarios del MEP reciben acreditación de pago retroactivo correspondiente a “Zonaje III convención Colectiva” 2024
Autoridades del Ministerio de Educación Pública (MEP) informaron que gracias, al trabajo conjunto con el Ministerio de Hacienda, se logró finalizar la parametrización en el Sistema de Pagos INTEGRA 2, del componente salarial denominado “Zonaje III Convención Colectiva”, por lo que, desde el jueves 11 de julio, se procedió con el pago respectivo mediante depósito nocturno a cada cuenta cliente.
-
12 de Julio 2024Bloques negociadores analizan escenarios presupuestarios
Las instalaciones del MICITT fueron la sede de la tercera sesión para la negociación del FEES, donde se avanzó en la discusión acerca de la propuesta económica para el financiamiento de la educación superior pública 2025.
Las Universidades Públicas iniciaron con la presentación y entrega del informe técnico para finiquitar el tema de los 23 indicadores asociados a gestión universitaria. El informe puntualiza la metodología aplicada, una descripción detallada y el estatus de cada indicador.
-
10 de Julio 2024MOPT, MEP y PANI toman acciones para investigar y sancionar actos que permitieron agresión de estudiante sancarleña
- Acoso escolar se puede prevenir y se debe denunciar.
-
05 de Julio 2024Estudiantes de dos colegios de Bachillerato Internacional aprenden haciendo
Dos instituciones públicas del Programa de Bachillerato Internacional -Colegio Gregorio José Ramírez, de Montecillos de Alajuela y Liceo Pacífico Sur, en Osa- se unieron para vivenciar experiencias educativas y realizar laboratorios al aire libre para su aprendizaje integral.