65 jóvenes son galardonados en la Olimpiada Costarricense de Matemática
65 estudiantes de secundaria recibieron medallas de oro, plata y bronce este miércoles 13 de noviembre, por destacar con su participación en la trigésima sexta Olimpiada Costarricense de Matemática (OLCOMA).
Del total de estudiantes medallistas, 11 recibieron oro, 22 plata y 32 bronce.
La premiación se realizó en el auditorio de la Escuela de Capacitación Juan XXIII, en Tres Ríos, y contó con la participación de 147 estudiantes que lograron llegar a la Final Nacional.
Con este evento culmina un proceso que inició desde marzo con la inscripción de cerca de 3 300 estudiantes de todo el país, impulsados por sus docentes tutores y sus familias.
Algunos estudiantes no ganaron medalla, pero obtuvieron menciones honoríficas por lograr puntuaciones perfectas en la resolución de algún reto matemático de la Olimpiada.
La Viceministra Académica, Guiselle Alpízar Elizondo, expresó: “Hoy celebramos un logro que va más allá de la excelencia académica, es una iniciativa que inspira a nuestros jóvenes a superar sus límites y a creer en el poder transformador de la educación”.
Esta justa nació en la década de los 80, cuando un grupo de profesores de Matemática promovió la creación de un concurso para identificar y promover el talento nacional y se consolidó en el año 1989 con la conformación de la primera comisión organizadora.
OLCOMA es un ejemplo de colaboración interinstitucional entre el MEP, el Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones y las universidades públicas (UCR, TEC, UNA, UNED y UTN).
La Olimpiada fomenta el crecimiento académico y científico de jóvenes costarricenses, preparándolos para los retos del futuro.
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12 de Enero 2022Resultados de pruebas de dominio lingüístico 2021 muestran avances en estudiantes
● Gracias a la alianza del MEP con la Universidad de Costa Rica se puede evaluar a toda la población estudiantil del país que egresa de secundaria.
● Esta información es considerada de gran valor informativo en el Plan Integral de Nivelación Académica.
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08 de Enero 2022MEP presenta Plan Integral de Nivelación Académica
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08 de Enero 2022Se avecina cierre del curso lectivo 2021
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07 de Enero 2022“Estamos con vos” atendió a más de 400 funcionarios en su primer año de servicio.
- Pilotaje de servicio demostró que son más mujeres que hombres quienes lo utilizan.
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La línea de atención psicoeducativa y autocuidado “Estamos con vos”, atendió a 414 personas funcionarias del Ministerio de Educación Pública (MEP), en sus primeros meses de funcionamiento, después de su apertura en marzo del 2021.
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07 de Enero 2022MEP registró poco más de 1.400 llamadas de primeros auxilios psicológicos realizadas por estudiantes y familiares este 2021
- Estudiantes representan el 33 % de la atención que se brinda en comparación al 43 % que es utilizado por algún familiar.
- Por receso de fin de año, servicio reanudará su atención el 10 de enero del 2022.
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07 de Enero 2022Más de 2.600 estudiantes participaron de las diferentes disciplinas deportivas de los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.
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El Ministerio de Educación Pública (MEP), anunció este martes 4 de enero, la reanudación de los servicios educativos presenciales en centros educativos públicos y privados del país, para el curso lectivo 2022, a partir del jueves 17 de febrero y hasta el 22 de diciembre.
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03 de Enero 2022En firme primer proceso de adjudicación de infraestructura educativa vía SICOP en el MEP
Por primera vez, la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), del Ministerio de Educación Pública (MEP) adjudicó en firme un proceso de contratación por medio del Sistema Integrado de Compras Públicas (SICOP).
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