22 de Marzo 2023

AyA y el MEP unen esfuerzos para incentivar la protección del recurso hídrico en todos los centros educativos del país

Ministra de Educación con Representntes del AYA

Homologando las acciones que se van a llevar a cabo en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Agua 2023 que realizará en Nueva York, el Instituto Costarricense de Acueductos y Alcantarillados (AyA) en coordinación con el Ministerio de Educación Pública (MEP) diseño una campaña que promueve un compromiso voluntario con niños y niñas de todo el país.

Este compromiso fue generado en un acto simbólico que se realizó en la escuela Manuel Ortuño Boutin, en San Rafael Arriba de Desamparados y que contó con la participación del representante de la UNESCO en Costa Rica, Alexander Leicht, la ministra de Educación Pública, Anna Katharina Müller Castro y la gerente general de AyA María Gabriela Vallejo, así como 500 estudiantes de la institución, personal docente y administrativo.

Desde el AyA se gestionó a través del MEP reforzar las acciones que se llevan a cabo para la protección del recurso hídrico mediante un compromiso voluntario que verá reflejado en alrededor 1 200 000 niños y niñas de primaria, que asisten a los centros educativos del país.

Una de estas acciones consiste en la creación de dibujos referentes a las buenas prácticas de ahorro de agua y el cuido del recurso, lo que permite a los estudiantes desarrollar su creatividad y ligar su expresión artística a un tema trascendental como lo es la protección del recurso hídrico.

Adicionalmente, se distribuirá en todos los centros educativos un video que explica el proceso de potabilización de agua y tratamiento de aguas negras, con el objetivo de enseñar a los menores la forma de cómo les llega el agua potable directamente a sus casas y cómo se procesan las aguas contaminadas para contribuir con la protección del ambiente.

Todas estas acciones se realizan alineadas al Objetivo de Desarrollo ODS 6 de las Naciones Unidas donde se busca contrarrestar la escasez de recursos hídricos, la mala calidad del agua y el saneamiento inadecuado y más bien que para el 2030, lograr el acceso universal y equitativo al agua potable a un precio asequible para todos.

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    Participaron estudiantes mujeres que cursan noveno, décimo, undécimo y duodécimo año en colegios públicos como el CTP Corralillo, CTP Hojancha (sede), Liceo de Nicoya, Liceo de Belén y el CTP Copal.

    Estas instituciones pertenecena la estrategia nacional de educación STEAM, denominada así por las siglas en inglés de los nombres de cinco disciplinas académicas: ciencias, tecnología, ingeniería, artes y diseño.