12 de Julio 2024

Bloques negociadores analizan escenarios presupuestarios

Bloques negociadores analizan escenarios presupuestarios

Las instalaciones del MICITT fueron la sede de la tercera sesión para la negociación del FEES, donde se avanzó en la discusión acerca de la propuesta económica para el financiamiento de la educación superior pública 2025.

Las Universidades Públicas iniciaron con la presentación y entrega del informe técnico para finiquitar el tema de los 23 indicadores asociados a gestión universitaria. El informe puntualiza la metodología aplicada, una descripción detallada y el estatus de cada indicador.

La semana anterior, el cuerpo rector presentó 41 proyectos que responden a una Agenda de Cooperación entre el Consejo Nacional de Rectores y el Gobierno de la República, que parte de una solicitud del Gobierno para la atención de temas estratégicos para el país, que impactan distintos sectores como educación, salud y seguridad ciudadana, entre otros.

En esta oportunidad, el equipo técnico creado para avanzar en este portafolio de proyectos hizo entrega del documento base, que indica que a través de una Comisión de Alto Nivel para la Agenda de Cooperación, se definirán los mecanismos de gestión, sostenibilidad y seguimiento de la propuesta, que tiene como finalidad fortalecer el Plan Nacional de Desarrollo e Inversiones Públicas.

En materia presupuestaria, el ministro de Hacienda Nogui Acosta Jaen expuso el comportamiento de la inflación y otras variables. El monto propuesto para el FEES 2025, por parte del Poder Ejecutivo, es de un 1% de crecimiento, que corresponde a 5 761 millones de colones, para un total de 581 848 millones de colones.

La representación de CONARE considera inviable este porcentaje, solicitando que se reconozca un 4,06% que corresponde a 23 389 millones de colones, para un total de 599 476 millones de colones. Este monto compensa la pérdida de poder adquisitivo del FEES del 2020 a la fecha, situación que vienen afectando el quehacer de las universidades y desfinanciando paulatinamente programas de vida estudiantil, proyectos, actividades académicas y de acción social. Las Universidades Públicas hicieron entrega de una contrapropuesta que el Gobierno analizará para la cuarta sesión de la Comisión de Enlace.

En la sesión participaron las ministras Anna Katharina Müller Castro, del MEP; Paula Bogantes Zamora, del MICITT, Nogui Acosta Jaen de Hacienda y el viceministro Marlon Navarro Álvarez del Mideplan.

Por parte de las Universidades Públicas se sumaron la rectora María Estrada Sánchez, rectora del TEC; Gustavo Gutiérrez Espeleta, presidente del CONARE y rector de la UCR; Francisco González Alvarado, rector de la UNA; Rodrigo Arias Camacho, rector de la UNED; William Rojas Meléndez, rector de la UTN, y la estudiante Francini Mora Chacón de FEITEC.

La próxima sesión está programada para el jueves 18 de julio, en las instalaciones del CONARE, donde se continuará la discusión de los términos presupuestarios.

Autor: Dirección de Prensa y Relaciones Públicas

Mostrando 27 de 2268

  • Creatividad sin fronteras: estudiantes participarán en certamen artístico internacional
    07 de Mayo 2026

    Creatividad sin fronteras: estudiantes participarán en certamen artístico internacional

    • Certamen “Children's Art Exhibition Osaka, Japón 2026”
  • Colegio Nocturno de Cartago cuenta con servicio de guardería
    07 de Mayo 2026

    Colegio Nocturno de Cartago cuenta con servicio de guardería

    El Colegio Nocturno de Cartago inauguró el servicio de guardería para las personas que estudian en esta modalidad y no tienen quien les cuide a sus hijos.

  • La elección se realizó mediante votación electrónica del 4 al 6 de mayo.
    07 de Mayo 2026

    María Esther Camacho Vargas es la nueva Representante Propietaria de las Organizaciones de Educadores ante el Consejo Superior de Educación Pública

     

  • Premio Mauro Fernández
    06 de Mayo 2026

    Educadora de Territorio Indígena recibe el Galardón a la Excelencia Docente Mauro Fernández Acuña

     

  • Barrio Limoncito
    06 de Mayo 2026

    PROERI alcanza 66% de ejecución en tan solo dos años con la ejecución de 293 obras

     

    6 de mayo de 2026. Existen programas que, por su magnitud, se convierten en parte de la historia del país. Este es el caso de PROERI, una iniciativa sin precedentes que marca un hito al impulsar la reconstrucción de obras abandonadas por años con una visión enfocada en la protección de las personas, el desarrollo de las comunidades y la construcción de un mejor país.

  • ChiquiInformativo
    06 de Mayo 2026

    Estudiantes de Santa Ana crean su propio noticiero Chiquiinformativo

    La comunidad educativa de la escuela Brasil de Santa Ana implementó este año un noticiero informativo para contarle a los padres de familia y estudiantes las novedades de la institución.

  • EStduiantes del Liceo de Pavas son los ganadores de la primera edición de Antorcha 2026
    04 de Mayo 2026

    Estudiantes del Liceo de Pavas ganan primera Edición de Antorcha 2026

    El pasado domingo 3 de mayo, el Teatro Popular Melico Salazar fue el escenario de la gran final de la primera edición del programa Antorcha 2026, una iniciativa dirigida a estudiantes de secundaria.

  • 2 de mayo, Día Internacional de la Lucha contra el Bullying y el Ciberbullying
    02 de Mayo 2026

    Día Mundial de la Lucha contra el Bullying y el Ciberbullying

    Con el objetivo de erradicar esta forma de violencia que afecta a millones de niños y adolescentes, cada 2 de mayo se conmemora el Día Internacional de la Lucha contra el Bullying y el Ciberbullying.

  • 1° de mayo, Día de la Persona Trabajadora
    01 de Mayo 2026

    Día Internacional de la Persona Trabajadora

    Cada 1.º de mayo conmemoramos el Día Internacional de la Persona Trabajadora. Una fecha que nace en 1889, tras la histórica reunión de la Segunda Internacional en París, para reconocer las luchas del movimiento obrero en todo el mundo.

    A finales del siglo XIX, miles de personas —hombres, mujeres y hasta niños— enfrentaban jornadas de 12 a 18 horas en fábricas, especialmente en ciudades como Chicago.

    De esas condiciones surgió una de las mayores reivindicaciones laborales: “8 horas de trabajo, 8 de descanso y 8 de ocio”.