13 de Mayo 2020

Centros de educación privados deben responder a normativa que los rige, aun en tiempo de pandemia

El Ministerio de Educación Pública (MEP), recuerda que los centros de educación privada, al igual que los públicos, deben acatar las medidas del Decreto Ejecutivo N° 42227-MP-S de Emergencia Nacional y buscar acciones que permitan que sus estudiantes sigan vinculados a la educación. 
 
Ante la situación mundial suscitada por la pandemia COVID-19, todos los centros educativos públicos y privados del país han tenido que adoptar medidas de suspensión presencial del curso lectivo, desde el pasado 17 de marzo de 2020. 
 
Según datos de la Dirección de Educación Privada del MEP, en el sistema se encuentran acreditados 606 centros privados de enseñanza entre preescolar, primaria y secundaria. 
 
En este contexto, que también ha deteriorado la economía, es importante que los padres de familia sepan que en el Decreto Ejecutivo 24017-MEP, artículo 23, se indica que es prohibido que los centros de enseñanza privada retengan información, documentación o acreditación de notas del estudiante como medio para obtener el pago de las obligaciones económicas de los padres de familia para con la institución.  
 
Minor Villalobos, Director de Educación Privada del MEP manifestó que, en el mes de abril, la dependencia recibió 22 consultas y 6 se relacionaban con pagos. 
 
“En esta situación, las consultas refieren al traslado de estudiantes por la imposibilidad de poder realizar el pago de la educación de sus hijos o bien arreglos de pago”, agregó Villalobos. 
 
Villalobos también recordó que, aunque los centros educativos privados tienen autonomía administrativa y libertad de enseñanza como establece el voto 3550 de la Sala Constitucional, deben adaptarse los horarios y las acciones formativas para lograr buenos resultados. 
 
En caso de disconformidad o dudas, es importante que los padres de familia, siguiendo el debido proceso, revisen el contrato con la institución y consulten el reglamento de evaluación, para buscar una solución negociada con las autoridades de su centro educativo 
 
En caso de no quedar conformes con las respuestas del centro educativo,  podrían plantear una denuncia formal ante la Dirección de Centros Privados del MEP, que se ubica en el Edificio Raventós en San José, o bien por medio del correo electrónico [email protected] 

Mostrando 423 de 2275

  • Programa “Érase Una Vez… Territorio” inicia su Temporada 2025 en Parrita
    26 de Marzo 2025

    Programa Érase Una Vez… Territorio inicia su temporada 2025 en Parrita

    • Mas de 7 mil estudiantes disfrutarán de la obra “1001 noches”,
    • Se comp
  • MEP recibe donación de mobiliario educativo
    25 de Marzo 2025

    MEP recibe donación de mobiliario educativo

    • Más de 200 centros educativos del país se benefician con pupitres y pizarras
    • Donación realizada gracias a La Iglesia de Jesu
  • Más de 65 mil estudiantes de último año de primaria inician Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
    25 de Marzo 2025

    Estudiantes de sexto año de primaria inician aplicación de Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica 2025

    • Del 25 al 28 de marzo, un componente de la prueba por día.
  • Inicio de aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica
    24 de Marzo 2025

    MEP inicia aplicación de Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica a estudiantes de último año de secundaria

    • Prueba no cuenta con valor porcentual, pero es requisito de graduación

     

  • 21 de marzo, Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial
    21 de Marzo 2025

    Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial

    Cada 21 de marzo, internacionalmente, se conmemora el Día para la Eliminación de la Discriminación Racial, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1966.

    La ONU proclamó este Día e instó a la comunidad internacional a redoblar sus esfuerzos para eliminar todas las formas de discriminación racial según la resolución 2142 (XXI).

  • 21 de marzo, Día Internacional de la Persona con Síndrome de Down
    21 de Marzo 2025

    Día Internacional de la Persona con Síndrome de Down

    Para generar una mayor conciencia pública y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades, cada año, internacionalmente, se conmemora el Día de la persona con Síndrome de Down.

    Esta memoria fue designada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2011.

  • “Cuentos de mi escuela”: Concurso invita a escolares a escribir sobre la importancia de cooperar en comunidad
    20 de Marzo 2025

    “Cuentos de mi escuela”: Concurso invita a escolares a escribir sobre la importancia de cooperar en comunidad

    Ya se encuentra abierto el periodo de participación del concurso “Cuentos de mi escuela” 2025, iniciativa que busca estimular la creatividad, la lectura y la escritura en niños y niñas de 7 a 12 años de edad. 

    Para este 2025, quinta edición del concurso, el tema es “El valor de cooperar”, con el propósito de celebrar, a través de la escritura, el Año Internacional de las Cooperativas. 

  • Conmemoración Batalla de Santa Rosa
    20 de Marzo 2025

    Comunidad educativa conmemora 169° Aniversario de la Batalla de Santa Rosa

    Este jueves 20 de marzo, la comunidad educativa nacional conmemora el 169° Aniversario de la Batalla de Santa Rosa, enfrentamiento que marca el inicio de la gesta heroica de 1856-1857, en memoria de  la valentía de los costarricenses por la defensa de la soberanía nacional.

  • 20 de marzo, Celebración de la Francofonía
    20 de Marzo 2025

    Celebración de la Francofonía

    Para conmemorar la firma de la Convención de Niamey en 1970 donde se estableció la unión entre los países de habla francesa, simbolizando su hermanamiento, se estableció el Día Internacional de la Francofonía, desde 1988.