Centros educativos de Costa Rica participan en el Proyecto "Transformando futuros: Mejorando la práctica de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) para 2030
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) lanzó a nivel mundial en marzo de este año el Proyecto "Transformando futuros: Mejorando la práctica de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) para 2030 mediante la investigación-acción”, donde participan 12 países de diferentes partes del mundo y 3 de América Latina entre los cuáles está Costa Rica.
El proyecto tiene como finalidad el uso de las 3 herramientas propuestas por la UNESCO en investigación acción: enfoque institucional integral, competencias pedagógicas y evaluación de aprendizajes.
El 23 de abril finalizó la primera etapa del proyecto de investigación acción de EDS en Costa Rica con la visita a 5 centros educativos en diferentes lugares del país que son parte de la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO, Comisión Costarricense de Cooperación con la Unesco y el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (RedPEA).
Los centros educativos visitados fueron: Liceo de Aserrí en San José, Colegio Yurusti en Heredia, Escuela San Francisco en San Ramón de Alajuela, Colegio Humanístico de Nicoya y Colegio Técnico de Orosi en Cartago.
En la primera etapa de visitas de campo las Escuelas de la Red PEA y la Oficina Regional de la UNESCO realizaron el primer taller presencial para equipos de 4 a 5 docentes por institución sobre: los aspectos preliminares del proyecto mundial, el concepto de EDS promovido en investigación acción y las tres herramientas propuestas para el proceso de mejoramiento de aprendizajes; lo anterior con el objetivo final de preseleccionar de dos a tres proyectos por institución.
La segunda etapa del proyecto inició el 7 de mayo con talleres presenciales enfocados en la primera preselección de proyectos a nivel interno, la revisión de las herramientas a utilizar según cada proyecto y el avance en el uso del modelo de representación de bloques del Enfoque Integral Escolar.
De la UNESCO participaron el Oficinal Nacional de Educación Ricardo Martínez, y la señora Ana Victoria Wo Ching como consultora investigadora. De parte del Ministerio de Educación participó Jacqueline Solano, Coordinadora de la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO en Costa Rica.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 1098 de 2295
-
28 de Abril 2023Jóvenes ramonenses representan al país en Encuentro Juvenil de Emprendedurismo
Naomy Palma Vargas, Dominic Zuñiga Cruz, Joseph Castro Ávila y José Elías Rojas Mora son estudiantes del Colegio Técnico Profesional Calle Zamora (CTP), ubicado en San Ramón de Alajuela que representan al país en el Encuentro Juvenil Latinoamericano “Aprender a Emprender”, que se realiza en Ecuador este viernes 28 de abril.
El plan de negocios denominado ULITÁN es una cafetería inclusiva que permite que personas con discapacidades motoras, cognitivas, visuales, auditivas o físicas puedan disfrutar de este espacio con temática literaria.
-
26 de Abril 2023CTP Puerto Viejo de Sarapiquí cuenta con primer laboratorio de embriones para ganado
Desde el año 2021, el Colegio Técnico Profesional Puerto Viejo, ubicado en Sarapiquí, cuenta con un laboratorio de punta para desarrollar el proceso de fertilización in vitro y venta de embriones de ganado de razas puras con certificación.
Se trata del primer y único colegio en realizar esta técnica en el país, la cual requiere de equipo tecnológico de alta calidad para elaborar el proceso de extracción, lavado y selección de los ovocitos (célula germinal femenina que está en proceso de convertirse en un óvulo maduro) para ser implementados en fertilización in vitro.
-
25 de Abril 2023MEP promueve pausas activas
Estudiantes de la Escuela Unidocente de Salitrillos, de la Dirección Regional de Educación de Puriscal, tomaron unos minutos durante sus lecciones para realizar una pausa activa.
Las pausas activas son breves descansos en la jornada de trabajo o estudio, que permite mejor rendimiento en los procesos productivos.
-
24 de Abril 202370.680 estudiantes de Secundaria realizan este día Pruebas Nacionales Estandarizadas Diagnósticas
- Pruebas se aplican en centros educativos públicos y privados del país
- En el caso de colegios, se realizarán dos pruebas, pues se incluye la de idioma (inglés o francés)
- Aplicación se realizará del del 24 al 28 abril en colegios académicos y técnicos.
Más de 70.000 estudiantes de undécimo y duodécimo año de colegios académicos y técnicos de país, tanto públicos como privados, iniciaron este lunes 24 de abril la aplicación de las Pruebas Nacionales Estandarizadas Diagnósticas.
-
23 de Abril 2023Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
Fomentar la lectura, la industria editorial y dar a conocer el derecho de la propiedad intelectual para el autor de su propia obra literaria son los objetivos de esta celebración.
Es así como estudiantes de la Escuela José Ana Marín Cubero Coronado, crearon su propio cuento y construyeron libros, esto como parte de las actividades en estímulo de la lectura y el Derecho de Autor. Además, llevaron a cabo la dramatización de sus cuentos, permitiéndoles poner en práctica toda la imaginación, creatividad y diversión.
-
22 de Abril 2023Día Nacional del Cooperativismo
Cada año, el cuarto sábado de abril, se celebra en nivel nacional, el Día del Cooperativismo, según el Decreto Ejecutivo N° 17502-PT, desde 1987.
El decreto menciona que las “Asociaciones cooperativas son entes de utilidad pública y de interés social, que constituyen un baluarte de la democracia y del desarrollo económico de la nación”.
-
22 de Abril 2023Día Internacional de la Madre Tierra
“Invertir en nuestro planeta”, es el lema 2023, definido por la Red del Día Mundial de la Tierra, quien destaca la importancia de dedicar nuestro tiempo, recursos y energía a resolver el cambio climático.
#Historia: Cada año, en nivel internacional, se conmemora este Día de la Madre Tierra, designado por las Naciones Unidas a través de una resolución adoptada en 2009.
-
21 de Abril 2023Galería a cielo abierto y emisora de radio estudiantil reciben galardón por innovación educativa
El proyecto “La galería a cielo abierto más grande de la Península de Nicoya: Proyectando las artes del aula a la comunidad para generar un aporte positivo desde el planteamiento artístico”, obtuvo el reconocimiento en la categoría individual del Concurso Innovemos la Educación 2023.
-
21 de Abril 2023Estudiantes se beneficiarán de nuevo programa de tecnologías digitales del MEP
- Consejo Superior de Educación aprueba propuesta para establecer Programa Nacional de Formación Tecnológica, que busca enseñar a los estudiantes a resolver problemas mediante el uso de las tecnologías digitales
- Decisión se toma tras la revisión de informes técnicos que señalaron falta de controles y pobres resultados del PRONIE
- Ministra garantizó que ningún estudiante se quedará sin recibir informática, pues los laboratorios, las computadoras y los docentes son del MEP
- El