Colegio nicoyano implementa programa para promover estudiantes con alta dotación
El Colegio Humanístico de Nicoya es la primera institución a nivel nacional en concretar un programa integral de innovación para estudiantes con alta dotación, iniciando con 62 jóvenes del cantón.
El proyecto incluye mejoras significativas en infraestructura, cambios en el programa académico de los estudiantes, así como un enfoque pedagógico basado en la innovación y creatividad.
Este enfoque está inspirado en el modelo SEM (Schoolwide Enrichment Model), del psicólogo educativo estadounidense, Joseph Renzulli, Director del Centro Nacional de Investigación sobre los Dotados y Talentosos de la Universidad de Connecticut.
Para el director del colegio, Luis Carlos Zúñiga, es importante y urgente dotar a los estudiantes con alto potencial en zonas económicamente vulnerables, de habilidades y destrezas que les permitan identificar lo que son capaces de alcanzar, así como brindarles oportunidades.
Esta iniciativa es liderada por el director del colegio y cuenta con el apoyo de la Junta Administrativa, el gobierno local, representantes de la comunidad, la Unidad de Alta Dotación, Talento y Creatividad del MEP, el Centro Renzulli de España, así como la guía de EDUNÁMICA (organización no gubernamental) con amplia trayectoria en el campo de la innovación educativa.
Con esta propuesta, el Colegio Humanístico de Nicoya pretende convertirse en un generador de talento y capital humano para la provincia de Guanacaste y el sector productivo de la zona.
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En el 1997, el Consejo Superior de Educación incorporó en el plan de estudios de las escuelas indígenas, las asignaturas de lengua y cultura indígena. Sin embargo, desde entonces no se habían actualizado.
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Esta día busca promover una conciencia de protección, conservación y restauración de los bosques, para generar un uso adecuado de los recursos naturales.
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