Colegio Nocturno de Cartago cuenta con servicio de guardería
El Colegio Nocturno de Cartago inauguró el servicio de guardería para las personas que estudian en esta modalidad y no tienen quien les cuide a sus hijos.
Gracias a un convenio entre la Junta Administrativa del Colegio San Luis Gonzaga y la Dirección Nacional de CEN-CENAI del Ministerio de Salud, se logró habilitar un espacio dentro de la institución, conocido como La Casita, para la atención de 19 niños entre los 2 años a 12 años.
En La Casita los menores son atendidos por personal de cocina, limpieza y docente del CEN-CENAI, en este espacio seguro se les recibe y atiende a partir de las 5 de la tarde y hasta que sus padres terminen sus clases.
Para Guiselle Alpízar Elizondo, Viceministra Académica del Ministerio de Educación Pública (MEP), el derecho a la Educación implica también comprender las realidades sociales de las familias: “Este servicio nocturno es un claro ejemplo de cómo, a través de la articulación y la coordinación interinstitucional, podemos ofrecer respuestas más integrales, oportunas y humanas. Hoy fortalecemos una red de apoyo que permite a muchas madres, padres y tutores continuar con sus responsabilidades con la tranquilidad de que sus hijos e hijas estén en un espacio seguro, donde reciben atención, nutrición y estimulación”, aseguró.
Rocío Flores Chinchilla, Directora Regional de CEN-CENAI, comentó que invirtieron más de 5 millones de colones en el remozamiento del espacio: “El sueño inició hace unos años, el personal de CEN-CINAI y del Ministerio de Educación identificó la necesidad de contar con un servicio que permitiera reincorporar y contribuir a la permanencia de padres y madres estudiantes del colegio que requerían apoyo para la atención integral de sus hijos en ese horario, hoy estamos con capacidad máxima y gustosos de ofrecer este servicio”, dijo Flores.
Joselyn y Gabriel son una pareja que estudia en el nocturno de Cartago, reconocieron que gracias al CEN-CENAI podrán continuar con sus estudios, porque antes de esto casi se ven obligados a que alguno de los dos dejara de estudiar para cuidar a su hijo. Ambos agradecen a las orientadoras que los motivaron y hoy pueden continuar con tranquilidad su proceso formativo con el objetivo de mejorar su calidad de vida.
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“Igualdad de acceso a todos los niveles de educación y formación profesional”, es la meta específica del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4) en las Naciones Unidas, para este 2022, en la necesidad de garantizarlo a las personas con condición autista.
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