Comisión de Datos Abiertos del MEP presenta su primera rendición de cuentas
El Equipo Institucional de Datos Abiertos del MEP (mejor conocido como Ȅida), presentó a Steven González Cortés, Viceministro Administrativo de la cartera, el primer informe de labores 2018-2019.
Dentro de las acciones realizadas en este período se ha buscado garantizar el Derecho Humano de acceso a la información, por medio de datos de interés para la ciudadanía.
En Transparencia Institucional la opinión pública podrá encontrar información como la nómina de los centros educativos, ubicación geográfica de los centros de estudio, concursos públicos, presupuestos, estadísticas y una guía para denuncias.
Ëida nace en cumplimiento del Informe de la Contraloría General de la República sobre transparencia institucional y acerca de los procesos de nombramientos y reubicación de funcionario en el MEP.
Para Alberto González Arroyo, coordinador del Equipo Institucional de Datos Abiertos la idea es robustecer los contenidos del sitio web e incluir la participación ciudadana en este proceso.
“El trabajo se une a la Estrategia Nacional de Gobierno abierto, donde involucrar a toda la comunidad educativa, en nuestro caso, es fundamental para suministrar los datos de mayor interés”, manifestó
Para Steven González, Viceministro Administrativo del MEP, el rol de la comisión de transparencia es importante en la transformación cultural de los funcionarios y la comunidad en general, porque se abren espacios que enriquecen el quehacer de la función pública.
Además, el viceministro Administrativo juramentó a los nuevos miembros del equipo Institucional de Datos Abiertos; la publicista Marianela Jiménez Cabrera y el sociólogo Ariel Calderón González, el administrador público José Rafael Alvarado Cortés, el administrador educativo Elver Alpízar Murillo y la ingeniera Gabriela Ramírez Camacho.
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14 de Diciembre 2022MEP ahorrará más de ¢600 millones en 2023 al trasladar supervisiones a centros educativos y oficinas regionales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) logrará en 2023 un ahorro de más de ¢600 millones al rescindir 60 contratos de alquiler de las supervisiones educativas cuyas operaciones se mudarán a centros educativos y oficinas regionales.
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14 de Diciembre 2022Convenio con ICE dotará a más de 2.200 centros educativos de acceso a Internet de banda ancha para primer semestre de 2024
En alianza con el Instituto Costarricense de Electricidad (ICE), el Ministerio de Educación Pública emprenderá una maratónica tarea para que en el primer semestre de 2024 la totalidad de centros educativos amparados por el convenio ICE-MEP, puedan tener acceso a Internet de banda ancha.
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14 de Diciembre 2022
Traslado de oficinas del MEP a edificio del ICE permitirá ahorro de ¢326 millones al año
Gracias a un acuerdo con el Instituto Costarricense de Electricidad (ICE), el Ministerio de Educación Pública (MEP) trasladará parte de sus operaciones a un edificio propiedad de ese grupo en Sabana norte, San José, y con ello logrará un ahorro de ¢326 millones anuales.
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12 de Diciembre 2022Estudiantes de escuelas rurales del país recibieron una visita inusual
- Se trata de una obra infantil costarricense llamada “La Isla Rota”.
- 1.260 estudiantes de zonas rurales disfrutaron en su propio centro educativo de la puesta en escena de la obra.
- Actividades se realizaron durante el mes de noviembre del 2022.
Un niño llamado Atsi y su abuela junto con un pelícano y mono cariblanco, visitaron a más de 1200 estudiantes de 10 escuelas rurales del país, quienes a través de la obra infantil “La Isla Rota”, llevan la magia de la cultura popular costarricense.
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10 de Diciembre 202274° Aniversario del Día Internacional de los Derechos Humanos
Cada 10 de diciembre, en nivel internacional, se celebra este Día de los Derechos Humanos, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH), desde 1948.
Los derechos humanos han sido más reconocidos y garantizados en todo el mundo, desde que se dio la adopción de la Declaración (1948). Sirviendo de base para un sistema de protección de los derechos humanos en expansión que hoy se centra también en grupos vulnerables como las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y las personas migrantes.
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09 de Diciembre 2022100 estudiantes alajuelenses participan de encuentro sobre diálogo, negociación y paz
Jóvenes representantes de los Gobiernos Estudiantiles de cinco circuitos educativos de Alajuela, participaron esta mañana del conversatorio “El diálogo como instrumento para la paz, la negociación, la convivencia y el fortalecimiento democrático.
El objetivo del encuentro fue la reflexión sobre un liderazgo promotor para la paz que permita la sana convivencia en las aulas.
El encuentro se realizó en las instalaciones de la escuela María Vargas, en Ciruelas de Alajuela.
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08 de Diciembre 2022Curso Lectivo 2023 se inicia el lunes 6 de febrero
- Calendario Escolar se encuentra disponible en el sitio: www.mep.go.cr
El curso lectivo 2023 se iniciará el lunes 6 de febrero, según lo dio a conocer el Ministerio de Educación Pública (MEP) en el Calendario Escolar que ya se encuentra disponible en el sitio web www.mep.go.cr.
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07 de Diciembre 2022Escuela inaugura sistema para producir su propia energía
La Escuela Palenque, ubicada en San Rafael de Heredia, inauguró esta semana el sistema para producir su propia electricidad.
Gracias al programa Soy Luciérnaga de la empresa greenenergy®, la escuela contará con nueve paneles solares y un inversor de energía, que abastecerá el 78% de la electricidad de la institución. El sistema producirá 6.32 MWh.
La institución está conformada por 55 estudiantes y 18 trabajadores entre docentes y administrativos.
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06 de Diciembre 2022Estudiantes extranjeros reflexionan sobre mitos y realidades del tema migratorio en Costa Rica
- Se trata de tres encuentros de líderes estudiantiles “La Voz Estudiantil”, realizados a finales de noviembre.
La Escuela Social Juan XXIII fue sede para la realización de tres talleres informativos y de interés para la integración de los colegios, en el que participaron 75 estudiantes de 19 instituciones de secundaria, quiénes intercambiaron experiencias de aprendizaje e integración.
La actividad realizada los días 21, 22 y 24 de noviembre, contó también con el acompañamiento de profesores.