11 de Abril 2023

Comunidad educativa celebra 167 aniversario de la Batalla de Rivas y del acto heroico de Juan Santamaría

abanderados
  • Alajuela vibró en la celebración oficial
  • Centros educativos del país viven con gran fervor la efeméride

Cerca de 1,2 millones de estudiantes del país conmemoran, este martes 11 de abril, el 167° aniversario de la Batalla de Rivas y del acto heroico de Juan Santamaría, ocasión propicia para apreciar valores como la libertad, la identidad, la unidad, la empatía, el compromiso.

El Parque Juan Santamaría, en Alajuela, fue el escenario del acto oficial con la participación del Presidente de la República, Rodrigo Chaves Robles, la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro,el Alcalde de la Municipalidad de Alajuela, Humberto Soto Herrera, y alrededor de 2.500 estudiantes protagonistas de la celebración. 

Entre las actividades para rendir homenaje al héroe nacional Juan Santamaría, –joven a quien llamaban el “Erizo”, responsable de la quema del llamado Mesón de Guerra en Rivas, Nicaragua, el 11 de abril de 1856–se colocó una ofrenda floral frente a su monumento.

Música, bailes, bandas estudiantiles y comunales colmaron de alegría a la ciudadanía y comunidad educativa que se aproximó a festejar por las calles alajuelenses.

29 bandas se desplegaron en un recorrido de más de 500 metros, iniciando del Parque Juan Santamaría hasta la Fuente de la Libertad.

Mientras, en las instituciones educativas del país se celebran actos cívicos, dramatizaciones, conversatorios, poesías y otras actividades en reconocimiento de la memoria histórica y la construcción de la identidad nacional.

“El 11 de abril de 1856 se disputó la que podría ser la batalla más importante de Costa Rica, cuando el joven del tambor encaró valientemente al enemigo del pueblo de Costa Rica. Quemando el mesón de guerra,marcó un mensaje para el mundo entero: ‘Costa Rica es libre y se enfrentará a todo lo que amenace esa libertad’. Desde entonces, nuestro héroe vive en su himno, en su estatua, en el salón de clases y, eternamente, en el corazón de Costa Rica. Ahora todos debemos usar el recuerdo de Juan Santamaría para inspirar al pueblo a ser mejor, a querer nuestra tierra", declaró el estudiante Nathan Moisés Vargas López, de décimo año del Liceo de San Rafael de Alajuela. A él le correspondió representar a los estudiantes del país.

La Ministra de Educación expresó: “Que el ejemplo del humilde tamborilero alajuelense los inspire, hoy y siempre, para que nunca perdamos de vista que por amor a la patria vale la pena librar batallas. Así como aquellos gloriosos soldados nos heredaron un país libre y democrático, trabajemos juntos, infatigablemente por heredar a las próximas generaciones un país más equitativo, un país competitivo y productivo; un país en el que convivamos en paz”.

Las delegaciones estudiantiles que participaron en el desfile pertenecían a instituciones como el Colegio Técnico Profesional (CTP) de Purral, Escuela INVU Las Cañas, CTP La Carpio, Escuela Holanda, Conservatorio de Castella, Escuela República de Guatemala, CTP Dulce Nombre, Escuela Ascensión Esquivel Ibarra, Colegio Tuetal Norte, Escuela Alberto Echandi Montero, CTP San Rafael de Poás, Colegio Científico de Alajuela, Liceo Napoleón Quesada, Liceo Gregorio José Ramírez Castro, Colegio Redentorista San Alfonso, Liceo San José de Alajuela, C.T.P Jesús Ocaña Rojas, Liceo La Guácima e Instituto de Alajuela.

Categorías

Palabras clave

Mostrando 1782 de 1800

  • 06 de Febrero 2019

    Gobierno declara el 2019 como el año de la Educación

    • Aumentar la cobertura de la educación Preescolar, establecer mecanismos de evaluación de docentes y avanzar en la Red Educativa Bicentenario son parte de las metas del Poder Ejecutivo para mejorar la calidad de la enseñanza.
    • 987.000 estudiantes iniciarán clases en más de 5.000 centros educativos públicos y privados.
    • Presidente de la República llamó a trabajar juntos por lograr que el curso lectivo 2019 sea un gran éxito porque el país así lo necesita.

    “El 2019 es el año de la educación costarricense y este curso lectivo debe ser de gran éxito para e

  • 01 de Febrero 2019

    Gobierno busca mayor eficiencia en otorgamiento de becas estudiantiles

    San José, 1 de febrero de 2019. Un equipo técnico interinstitucional analiza los programas de becas en educación preescolar, primaria y secundaria, correspondientes al Fondo Nacional de Becas (FONABE) y Avancemos, con el objetivo de lograr una mayor eficiencia en su proceso de otorgamiento.

    En esta labor participan funcionarios de la Presidencia de la República, el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, el Ministerio de Educación Pública y el Ministerio de Desarrollo Humano e Inclusión Social.

  • 01 de Febrero 2019

    Cientos de estudiantes disfrutaron cursos de verano impartidos por el MEP y empresas cooperantes

    Mariela, Ismael y Bryan son tres de los estudiantes que han disfrutado los Talleres de Verano, un proyecto piloto organizado por el Ministerio de Educación Pública (MEP) para que niños y niñas disfruten de actividades recreativas en las escuelas y, al mismo tiempo, aprendan sobre diferentes temas.

  • 30 de Enero 2019

    Gobierno y sindicatos ratifican compromiso de iniciar curso lectivo sin contratiempos

     ·      La tarde de este martes, el Presidente Alvarado, el Vicepresidente Rodríguez y varios Ministros se reunieron con la dirigencia de SEC, APSE y ANDE.

  • 25 de Enero 2019

    Cerca de 400 docentes de inglés se capacitan para fomentar el uso de la tecnología en sus clases

    Cerca de 400 docentes de inglés participaron de la Conferencia Nacional de Profesores de Inglés, que se realiza en Costa Rica desde hace 34 años, como parte de las iniciativas de formación continua que promueve el Ministerio de Educación Pública (MEP) con sus aliados estratégicos, en este caso el Centro Cultural Costarricense Norteamericano (CCCN) y la Embajada de los Estados Unidos en Costa Rica.

  • 23 de Enero 2019

    Formulario electrónico dirigido a Juntas de Educación y Juntas Administrativas

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), informa que el día martes 22 de enero de 2018, remitió a los encargados del proceso regional de Juntas de Educación y Juntas Administrativas de las 27 Direcciones Regionales, un enlace a un formulario electrónico, para que éstas informen sobre los compromisos adquiridos en el 2018 que aún se encuentran pendientes de pago; con el fin de tomar esta información para atender de manera urgente las necesidades más apremiantes en tanto se logra financiar la totalidad de ellas.

  • 23 de Enero 2019

    Consejo Superior de Educación aprobó reforma que permite desarrollar y evaluar materia no vista durante la huelga de docentes

    El Consejo Superior de Educación (CSE) autorizó, en la sesión de este lunes 21 de enero, al Ministerio de Educación Pública (MEP) una reforma temporal del artículo 28 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes para permitir el desarrollo, estudio y evaluación de los contenidos que no se vieron durante la huelga.

    La modificación faculta a los docentes repasar los aprendizajes esperados que no fueron cubiertos durante el III trimestre del 2018 y someterlos a evaluación.

  • 21 de Enero 2019

    MEP y Hacienda giran ₡18 mil millones a Juntas de Educación

    • Fondos cubren servicios públicos, gastos operativos y comedores escolares. 
    • MEP realiza gestiones para financiar todo lo requerido antes del inicio del curso lectivo.
    • Contadores de las 4.617 Juntas puedan hacer llegar al MEP el listado de sus necesidades más apremiantes, anunció, el Ministro de Educación, Edgar Mora Altamirano.

  • 18 de Enero 2019

    MEP comunicará prórrogas y nombramientos del curso lectivo 2019 por vía electrónica

    El Ministerio de Educación Pública dejará de utilizar el tradicional telegrama como medio para notificar prórrogas y nombramientos interinos de cara al inicio del curso lectivo 2019, y en su lugar utilizará, únicamente, el correo electrónico institucional asignado a cada funcionario.

    Así lo confirmó Yaxinia Díaz, directora de Recursos Humanos del MEP, quien argumentó el factor tiempo como el principal motivo para obviar la comunicación física.