Comunidad educativa celebra la Semana de Educación y Cultura Fiscal
Del 23 al 27 de setiembre, la comunidad educativa celebra la “Semana de Educación y Cultura Fiscal”.
Con el fin de orientar al personal docente en el desarrollo de la temática en las aulas, el MEP emitió una unidad didáctica con distintas actividades propuestas para promover una cultura fiscal responsable.
“Nos sumamos a los esfuerzos que como país se realizan, en el sentido de fomentar el desarrollo de competencias que permitan al estudiantado el reconocimiento de la importancia de la educación tributaria en el fortalecimiento del sistema democrático, la justicia social y la solidaridad”, expresó Guiselle Alpízar Elizondo, Directora de Desarrollo Curricular.
Pizarras, murales informativos, panfletos, foros, conversatorios, juegos educativos y otras dinámicas se desarrollan en los centros educativos como parte de la celebración.
El estudiantado podrá conocer sobre los impuestos, los tributos, las facturas, la educación tributaria, entre otros temas, vinculados a la celebración.
La Escuela José María Zeledón, de Curridabat, desarrolló charlas, dinámicas y conversatorios con personeros del Ministerio de Hacienda, con el objetivo de definir con los estudiantes qué son los impuestos, cuáles son los objetivos de la tributación y cuáles algunas consecuencias de no tributar.
“Estas actividades enriquecen y fortalecen la formación integral de los niños y niñas y les da herramientas para una vida adulta, como futuros contribuyentes y como miembros de esta ciudadanía global”, explicó el docente Freddy Palma Salazar, de primero y cuarto año en la Escuela José María Zeledón.
A lo largo del año, el tema de la cultura fiscal se desarrolla en las asignaturas de Educación para el Hogar, desde primer año de escuela hasta noveno año de colegio; en Estudios Sociales, en primaria y; en Educación Cívica, en cuarto y quinto año de secundaria; también en otras materias que desde la Política Educativa, denominada “La persona: Centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad”, permean los procesos atinentes a la educación fiscal.
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28 de Junio 2022Mateo Alpízar y las 3R
Mateo Alpízar es estudiante de transición en la escuela Rubén Darío, ubicada en Heredia y con gran convicción recomienda el reciclaje para que el Planeta Tierra sea más sano.Por medio de las 3 R: reducir, reutilizar y reciclar se hace el bien al medio ambiente.¡Utilizar bolsas de tela! Es fundamental, según comenta este habilidoso estudiante de preescolar. -
27 de Junio 2022Solidaridad que trasciende las regiones
Durante un taller realizado por la Unidad para la Permanencia, Reintegración y Éxito Educativo (UPRE), en Sarapiquí, se evidenció la necesidad de mobiliario en varias de las escuelas que se encuentran ubicadas cerca del Río San Juan, a causa de las inundaciones provocadas por la llena del 2021.
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27 de Junio 2022Estudiantes de Cañas reciben charla motivacional de la científica costarricense Sandra Cauffman
Estudiantes de primaria, secundaria diurna y nocturna de la Dirección Regional de Educación de Cañas, en Guanacaste, compartieron una linda experiencia con la científica costarricense y destacada lideresa en la NASA, Sandra Cauffman .
Por medio de la virtualidad escuelas y colegios de Cañas, se unieron a la charla de la astrofísica, denominada: “El espacio uniendo al mundo”, donde explicó el desarrollo de muchas tecnologías y cosas que hoy son cotidianas, pero que nacieron gracias a la investigación de otros planetas y estrellas.
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26 de Junio 2022Día Internacional contra el Abuso de Drogas y el Tráfico Ilícito
Como una expresión de su determinación de fortalecer la acción y la cooperación para lograr el objetivo de una sociedad internacional sin problemas de abuso de drogas, cada 26 de junio, internacionalmente, se conmemora este Día contra el Abuso de Drogas y el Tráfico Ilícito, declarada por la Asamblea General las Naciones Unidas, desde 1987.
“Fortalezcamos las habilidades para la vida en la prevención del fenómeno de las drogas”, mensaje 2022 propuesto por el Ministerio de Educación Pública (MEP).
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25 de Junio 2022Rally de matemática: una experiencia entretenida con números y razonamiento
Con emoción e ilusión se enfrentan niños y niñas del centro educativo Filomena Blanco de Quirós, en Goicoechea, al Rally de matemática que organiza su institución para motivarlos y enamorarlos de los números.
“Hacer vivir las matemáticas”, es el lema de la actividad y es que los estudiantes que participan vivencian la matemática de manera atractiva y lúdica, resolviendo situaciones o problemas cotidianos que pueden enfrentar en la vida real.
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25 de Junio 2022Profesores de Artes Industriales enfocados en tener pupitres para todos
Victor, Carlos, Luis , Andrea y Fabiola, profesores de Artes Industriales, del Liceo de San Carlos buscaron soluciones al deterioro del mobiliario de la institución, que luego de dos años de pandemia fue víctima del comején y el abandono.
Bajo el proyecto “Pupitres para todos”, el grupo de docentes aprovechó el momento y puso manos en la obra trabajando la restauración de los pupitres lijándolos, soldando y pintando.
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24 de Junio 2022Jóvenes se forman para enfrentar ciberamenazas y delitos digitales
Los ciberataques son situaciones de todos los días en el mundo digitalizado. Ante esta demanda jóvenes estudiantes en el país se forman como técnicos en ciberseguridad.
Tal es el caso de 27 estudiantes del Colegio Técnico Profesional (CTP) Agroportica, de la Rita de Pococí, en Limón, que adquieren, como parte de su especialidad, conocimiento en gestión, riesgos y amenazas a las que están expuestas las organizaciones, fuentes de empleo y personas.
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24 de Junio 2022Centros Educativos presentan propuesta de oferta educativa para el 2023
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24 de Junio 2022Corazón de Tapitas.
En la entrada de la Escuela Rafael Vargas, en Colima de Tibás, hay un recolector de tapas plásticas de botellas.
La idea nació de un funcionario de la Municipalidad de Tibás que necesitaba hacer trabajo comunal y con la ayuda de la Junta de Educación, buscaron el material para darle el toque creativo: un corazón de metal.
El trabajo del señor terminó y en la escuela siguieron con el proyecto de recolección gracias al estudiantado que lleva las tapas que utilizan en sus hogares.

