Construcción del Liceo de Chacarita se inicia en octubre
Luego de casi una década de espera, a mediados del mes de octubre se iniciará la construcción de la nueva sede del Liceo de Chacarita, en Puntarenas.
Con una inversión cercana a los ¢6.590 millones, la nueva infraestructura se construirá en 11.390 metros cuadrados distribuidos en cuatro edificios interconectados entre sí.
La obra contará con 36 aulas académicas, dos laboratorios de informática, biblioteca, comedor estudiantil, 3 talleres para artes plásticas e industriales, soda, bodegas de acopio, pasos cubiertos y bicicletario.
Además, tendrá un gimnasio, ascensor y área administrativa. La aplicación de la Ley 7600 estará presente en toda la construcción.
En el Liceo de Chacarita la matrícula diurna supera los 1.000 estudiantes, a los que se suman otros 800 del Cindea (modalidad nocturna). En el servicio educativo trabajan más de 80 funcionarios entre personal docente y administrativo.
Según proyecciones de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), el proceso tendrá una duración de 365 días a partir del inicio de la construcción, por lo que los estudiantes seguirán en espacios alternos en el próximo curso lectivo.
“Esperamos que la comunidad de Chacarita y los habitantes de Puntarenas abracen este centro educativo para que siempre esté en el corazón de la sociedad y nunca falte la mano amiga de la empresa privada, de los padres de familia, de las organizaciones comunales, del gobierno local y de cualquier actor que se acerque a colaborar. Hoy queremos encender la luz”, señaló la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro.
Guillermo Hio Soto, director del Liceo de Chacarita, dijo sentirse esperanzado tras años de espera.
Varias órdenes sanitarias obligaron al desalojo de los estudiantes de las viejas instalaciones del liceo en 2020. Las autoridades regionales buscaron alternativas para los estudiantes y los enviaron a la escuela Mora y Cañas, mientras que a las personas del Cindea las reubicaron, temporalmente, en las escuelas Francisco Orlich y Carrizal, ambas en La Gran Chacarita.
Sin embargo, el espacio resultó insuficiente y recurrieron a opciones para las poblaciones escolares y secundarias que compartían la escuela Mora y Cañas. Esta semana la escuela estrenó seis aulas móviles para que el fin de este curso lectivo y el próximo año las poblaciones estudiantiles puedan convivir en mejores condiciones.
Las aulas móviles tuvieron un costo de ¢177 millones. Cuentan con abanicos, pizarra, paredes aislantes y sistema contra incendio.
“La lucha valió la pena y aunque me pensiono casi con el inicio de la construcción del Liceo, me siento muy orgulloso de lo que hemos logrado para la comunidad de la Gran Chacarita”, dijo Hio.
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 81 de 2268
-
20 de Marzo 2026MEP y ULACIT articulan alianza público-privada para desarrollar guía nacional de inteligencia artificial para docentes
La Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) participó en la elaboración de la guía “Inteligencia Artificial en clase: guía para docentes”, una iniciativa liderada por el Ministerio de Educación Pública (MEP) en conjunto con la UNESCO y el Sistema de Naciones Unidas en Costa Rica, que refleja el valor de las alianzas público-privadas para impulsar la innovación
-
20 de Marzo 2026Día Internacional de la Francofonía
Cada año, internacionalmente, se celebra el Día de la Francofonía con el objetivo de promover y difundir la lengua francesa y la diversidad cultural y lingüística de la comunidad francófona en todo el mundo.
Esta celebración se remonta desde 1970 con la creación de la Organización Internacional de la Francofonía (OIF).
-
20 de Marzo 2026170º aniversario de la Batalla de Santa Rosa
La tarde del 20 de marzo de 1856, las tropas costarricenses, equipadas con fusiles, sables y bayonetas, iniciaron un ataque estratégico que les permitió rodear al enemigo. Los filibusteros, al no establecer una vigilancia adecuada, fueron sorprendidos mientras se encontraban apostados en la casona y en los corrales.
-
14 de Marzo 2026Día Internacional de las Altas Capacidades
Cuando se identifican sus necesidades y se promueven oportunidades de enriquecimiento, se potencia su creatividad, pensamiento crítico, liderazgo, sensibilidad social y capacidad para innovar y transformar su entorno.
La población conocida como alto potencial cuenta con un respaldo normativo para una educación acorde con sus características, intereses y ritmo de aprendizaje, según la Ley n.° 8899, la Ley n.° 10080 y el Decreto Ejecutivo n.° 38808-MEP.
-
13 de Marzo 2026Costa Rica acelera la educación STEM con un programa inspirado en la fórmula 1
STEM Racing Costa Rica presentó los avances, resultados y próximos pasos 2026 de esta iniciativa educativa que impulsa el desarrollo de talento joven en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), inspirada en el modelo internacional promovido por la Fórmula 1.
Desde su llegada al país en 2023, el programa ha impactado a más de 14.000 estudiantes costarricenses a través de giras educativas, competencias regionales, semifinales, finales nacionales y actividades formativas dentro de los centros educativos.
-
12 de Marzo 2026MEP promueve compartir buenas prácticas "Permanecer la Clave del Éxito"
La Unidad para la Permanencia y Reincorporación Educativa del MEP (UPRE) invita a la comunidad educativa a compartir Buenas Prácticas que realizan en sus centros educativos para promover la permanencia y reincorporación de las personas estudiantes.
El objetivo es que las comunidades educativas que tengan estrategias y acciones que quieran compartir lo puedan hacer por el siguiente código QR. -
11 de Marzo 2026MEP y ADA implementan programa ¡A CREAR! para motivar escritura y lectura
- ¡A CREAR!
-
11 de Marzo 2026¡Nunca es tarde para aprender! Don Erasmo y Fátima lo demuestran
Don Erasmo y Fátima tienen 31 años de casados y van juntos a la escuela en el Cindea de Miramar en Puntarenas.
-
10 de Marzo 2026Más de 65 mil estudiantes de primaria inician con las Pruebas Nacionales Estandarizadas por asignatura diagnósticas 2026
Del 10 al 13 de marzo 65 397 estudiantes de último año de primaria, de 3434 escuelas públicas y privadas del país, realizarán las Pruebas Nacionales Estandarizadas Diagnósticas por asignatura con propósito diagnóstico 2026.