Costa Rica es sede de la XXXVIII reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación de la CECC/SICA
Durante los días 17 y 18 de julio, Costa Rica es la sede de la XXXVIII Reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación, de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC), del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA), en el marco de la Presidencia Pro Tempore ejercida por Costa Rica.
En este encuentro participan los Ministros, Ministras y/o representantes delegados de Educación de los ocho países miembros del SICA: Belize, Guatemala, El Salvador, Honduras, Costa Rica, Panamá, y República Dominicana.
El evento busca discutir estrategias para promover el diálogo y la cooperación entre los países para mejorar la calidad educativa, abordando temas que son clave para el desarrollo y avance de los sistemas educativos en toda la región.
“Confío en que este encuentro será un espacio provechoso para definir estrategias concretas que aceleren soluciones, amplíen logros y permitan que la educación en nuestra región sea un motor de equidad y progreso social en toda Centroamérica. Juntos, reafirmamos nuestra voluntad y compromiso para construir un futuro donde nadie quede atrás”, expresó Leonardo Sánchez, Ministro de Educación Pública de Costa Rica.
El jerarca agradeció con la dedicación y el compromiso de todos los representantes de los diferentes países y concluyó con la frase del escritor y poeta Carlos Luis Sáenz: “La educación es la única herramienta que transforma la esperanza en realidad.”
“Esta reunión de Ministros y Ministras constituye un momento clave para el diagnóstico regional, la evaluación de avances y la construcción colectiva de soluciones que aborden los desafíos de la educación en la región del SICA, así como compartir innovaciones educativas. Para la UNESCO, este encuentro tiene una relevancia estratégica para seguir potenciando la integración regional. Reiteramos nuestro compromiso de apoyar sistemas educativos resilientes que garanticen aprendizajes inclusivos y con equidad, especialmente para las poblaciones más vulnerables”, señaló Alexander Leicht, director de la Oficina Regional de la UNESCO para América Central, México y Colombia.
Como parte de la agenda de la reunión, los jerarcas de Educación participaron el primer día, durante la mañana, de la reunión temática de alto nivel “El futuro de la Educación en contextos rurales”, donde dialogaron e intercambiaron en torno a avances y desafíos de la educación en contextos rurales, compartieron experiencias promisorias y acordaron sobre rutas de trabajo que permitirán fortalecer la transformación educativa en estos contextos.
Al finalizar el encuentro, los representantes reafirmaron su compromiso con el fortalecimiento de una educación inclusiva, pertinente y de calidad en todos los rincones del territorio regional, reconociendo la diversidad y los desafíos particulares de los entornos rurales.
Esta reunión de alto nivel, formó parte de una serie de eventos orientados a impulsar la cooperación regional y avanzar hacia sistemas educativos más justos y equitativos, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030.
En horas de la tarde, dio inicio el acto protocolario de apertura de la reunión del Consejo con un acto oficial de inauguración por parte de Leonardo Sánchez Hernández, Ministro de Educación de Costa Rica en su condición de Presidente Pro Témpore de la CECC/SICA y Roberto M. Suárez, Secretario Ejecutivo de la CECC/SICA.
Posteriormente, de forma particular, se celebró la conmemoración del 50 aniversario de la CECC/SICA y, se brindó un reconocimiento especial destacando el trabajo articulado en favor de la integración regional a través de la educación y la cultura. A lo largo de estos 50 años, la CECC/SICA ha sido un pilar fundamental en la construcción de políticas regionales, el fortalecimiento de capacidades institucionales y la promoción de una visión compartida que reconoce a la educación y a la cultura como derecho humano, bien público y motor de desarrollo sostenible.
“La Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana ha impulsado durante 50 años la integración regional, como región, renovamos nuestro compromiso con los principios del Sistema de la Integración Centroamericana y las agendas internacionales, buscando garantizar educación inclusiva que prepare a las nuevas generaciones para los desafíos actuales y fortalezca nuestra identidad y prosperidad”, compartió Leonardo Sánchez, Ministro de Educación Pública de Costa Rica.
“Celebramos con orgullo 50 años de la CECC/SICA, deseando que este encuentro genere grandes logros para nuestra región”, concluyó el Ministro.
La conmemoración fue celebrada con un acto protocolario especial, en el que se rindió homenaje al legado histórico de la CECC/SICA, destacando el trabajo realizado por cada Secretario Ejecutivos.
“Hoy celebramos 50 años de existencia de historia viva, de compromiso inquebrantable con la Educación y la Cultura de Centroamérica y República Dominicana. Por eso la CECC/SICA más que una Secretaría Técnica, es un símbolo del trabajo colectivo, de lo que sucede cuando nuestros países se escuchan, se respetan y actúan juntos. Porque si algo hemos aprendido en estos 50 años, es que la integración no se decreta, se construye con diálogo, con voluntad y con el convencimiento de que una región unida, es una región con futuro”, manifestó Robeto M. Suárez, Secretario Ejecutivo de la CECC/SICA.
Posterior al acto oficial, comenzó la XXXVIII Reunión de la reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación de la CECC/SICA. Este encuentro se lleva a cabo periódicamente a efecto de fijar el rumbo de su accionar y analizar los problemas o desafíos educativos de sus países y a nivel de toda la región, en busca de estrategias que permitan mejorar las metas de desarrollo en el área.
Categorías
Mostrando 1431 de 2293
-
17 de Junio 2022Estudiantes nicoyanos reducen carga eléctrica de su institución con energía solar
- Iniciativa nace como parte del Proyecto Bandera Azul Ecológica.
Los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Nicoya hallaron la forma de disminuir los impactos negativos que se puede causar al medio ambiente.
Ellos encontraron en los paneles solares una excelente oportunidad para disminuir el consumo de energías no renovables, utilizando la energía que genera el panel para abastecer ciertas áreas de la institución.
-
16 de Junio 2022Orquesta Sinfónica Nacional utilizó instrumentos musicales de estudiantes
El pasado 6 de junio, la Orquesta Sinfónica Nacional, tuvo como parte de su jornada de conciertos por el país una visita en la zona de Sarapiquí, con un detalle particular: ¡no tenían sus instrumentos a mano!
Por esta razón, la banda del Liceo Rural Islas de Chirripó, ubicada en Horquetas de Sarapiquí, les prestó sus instrumentos para que los músicos desarrollaran sus conciertos.
-
16 de Junio 2022Oficiales de seguridad con vocación
Con sonrisa en su rostro y saludos personalizados, los oficiales de seguridad de la Escuela Monseñor Sanabria, de San Rafael de Oreamuno, de Cartago, reciben a niños y niñas.
Ellos no solo resguardan la entrada a la institución, también traen alegría a docentes y alumnos con sus buenos oficios y habilidades que ponen al servicio de todos los miembros de la comunidad educativa.
-
15 de Junio 2022Comunidad educativa emprende proyecto amigable con el medio ambiente
La comunidad educativa del Liceo Rural de Usekla, ubicado en San Vicente de Talamanca, inició el año pasado un proyecto amigable con la naturaleza. Se trata de la siembra Abacá, planta que produce fibra textil y es exportada a países europeos.
Aunque el proyecto aún no genera ingresos, el estudiantado abraza esta tarea llenos de ilusión.
El Abacá, se utiliza para la creación de billetes en Japón, bolsas de té y puede ser un sustituto de las fibras de vidrio.
Esta iniciativa motiva a los jóvenes de la institución cada día a superarse.
-
15 de Junio 2022Día Nacional del Árbol
Con el objetivo de concienciar en las personas sobre la necesidad de proteger las superficies arboladas de nuestro país, cada año, el 15 de junio, se celebra este Día del Árbol, según el Decreto Ejecutivo N° 14, desde 1915.
La efeméride se instauró hace 107 años con la visión de la protección al medio ambiente. Además, esta conmemoración insta a reconocer los beneficios recibidos por parte de los bosques para todos los seres vivos.
Los árboles no solo transforman el dióxido de carbono, sino que minimizan los riesgos de inundaciones y evitan la erosión de los suelos.
-
15 de Junio 2022Día Nacional contra el Abuso, Maltrato, Marginación y Negligencia contra las personas Adultas Mayores
Cada año, el 15 de junio, en todo el país, se conmemora este Día contra el Abuso, Maltrato, Marginación y Negligencia contra las personas Adultas Mayores, declarada la efeméride mediante Decreto Ejecutivo Nº 33158 MP, desde 2006.
A nivel internacional, es designado este Día de Toma de Conciencia del Abuso y Maltrato en la Vejez, por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas, bajo la resolución 66/127.
-
14 de Junio 2022Estudiantes cuentan con su propia emisora digital
Expresar, aprender, entretener e informar, estas acciones las realizan 15 estudiantes del Liceo de Frailes, mediante el canal de comunicación que crearon llamado Radio LIFRA.
-
14 de Junio 2022Proyecto desarrollado por escuelita rural promueve respeto a toda forma de vida
Aprender a vivir y convivir en paz y armonía consigo mismo, con los demás y con la naturaleza como una forma de vida sostenible, es parte del proyecto “Por el respeto de toda forma de vida”, que implementa la Escuela Ecológica de la Tigra de San Carlos.
En este centro educativo, tanto la directora como los docentes, tienen claro la visión integral de respeto a la vida, que incluye el no maltrato animal, reducir los niveles de violencia escolar, familiar y comunal; así como desarrollar hábitos de compromiso con la sostenibilidad ambiental.
-
14 de Junio 2022Estudiantes del servicio de apoyos educativos transforman jardines
¡El arte de plantar! Eso es lo que 35 estudiantes del servicio de apoyos educativos del Liceo de Frailes, en Desamparados, aprenden como parte del área técnica de agrojardinería, en la que se forman.
Ellos y ellas convirtieron las zonas verdes de su institución en espacios para el aprendizaje, sostenibilidad ambiental y embellecimiento. Siembran jardines, espacios productivos y dejan patrimonio natural.
