Docente lleva a las aulas música con mensaje de pertenencia y respeto
Mauricio Gutiérrez, es docente de música en las escuelas La Independencia en La Palma, La Cañaza y Guadalupe, ubicadas en el corazón del Parque Nacional de Corcovado, en Puerto Jiménez de Puntarenas.
Llegó hace veinte años a la zona con una guitarra de compañera y quedó fascinado por las bellezas del Golfo Dulce. Lo que era un paseo desde la ciudad lo convirtió hace trece en profesor, donde atiende a unos 500 estudiantes.
Su forma de ver la vida, lo ha llevado a tocar corazones por medio de canciones que ha creado a favor de la protección animal y el respeto entre las personas.
La Danta Amaranta jugando en el bosque vive y sueña con ser una bailarina, pero al ver su reflejo en le río ve que su condición y sus patitas no son las adecuadas. Sin embargo, sigue sus sueños y baila hasta que salga el sol.
Los niños además de aprender a respetar a la Danta, animal que habita en la zona que destaca por su biodiversidad a nivel mundial, fomenta el valor de soñar y perseguir objetivos en la vida.
“La intención es que los estudiantes generen pertenencia e identidad por medio de la música y las artes”, dice Mauricio, que incluye en sus lecciones la creación de máscaras, marionetas, pintar, cantar, bailar y divertirse.
Gracias a la Danta Amaranta, este profesor de la Península de Osa ha participado en festivales nacionales e internacionales. Además, sus compañeros docentes, utilizan las canciones para sensibilizar a la población.
Mauricio agrega que la música es una herramienta para motivar, tiene efectos positivos en el desarrollo cognitivo, favorece la memoria, la dicción, la concentración y el trabajo rítmico con el aprendizaje de la matemática. “nosotros le metemos nuestra realidad porque el lugar es hermosa inspiración para la comunidad”, dijo.
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En primera instancia la aplicación estaba prevista a partir del 31 de julio, sin embargo, se trasladó la fecha para brindar mayor holgura a los docentes en la ejecución de sus labores regulares.
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Padres, madres o encargados legales de los menores deberán acercarse al centro educativo donde desean matricular a sus hijos o hijas y preguntar sobre el proceso de prematricula y la capacidad locativa. La institución informará a los interesados los medios y sistemas que utilizan para formalizar el trámite.