Docentes y padres de familia se unen a la campaña nacional “Aprendo en casa” con creativas iniciativas para estudiar en los hogares
Miles de docentes, padres y madres de familia se unieron a la campaña nacional “Aprendo en casa”, que promueve el MEP, a favor del derecho a la educación, divulgando y socializando ideas formativas e innovadoras, a través de diferentes plataformas digitales y otros medios.
Bajo la consigna “Yo soy docente con vocación” o “Yo apoyo a mis hijos con sus estudios”, docentes ejemplares y padres y madres de familia solidarios han compartido sus experiencias, las cuales constantemente son dadas a conocer a través de la página en Facebook del Ministerio de Educación Pública (https://www.facebook.com/Ministerio-de-Educaci%C3%B3n-P%C3%BAblica-MEP-132635836805605/)
Las estrategias que utilizan, tanto docentes como padres de familia, son muy variadas, van desde el uso del correo electrónico para enviar asignaciones, hasta el uso de plataformas digitales como Whatsapp, Facebook, Google Classroom, Quizizz, entre otras.
Los videos y audios, tanto de los docentes para asignar trabajos y brindar ejemplos, como de los estudiantes para demostrar sus conocimientos y dinámicas aplicadas, son de frecuente uso.
“Los docentes somos un ente de cambio y progreso para la comunidad en la que laboramos y la situación actual del país amerita que luchemos desde nuestras casas y entremos en los hogares a través de las plataformas que tenemos disponibles. La idea es acompañar a los estudiantes en este período, pero sin saturarlos, que sepan que los tenemos presentes y que seguimos direccionando su aprendizaje”, expresó Carmen Zumbado, docente en la escuela Fernando Terán Valls en Concepción de la Unión en Cartago.
Ella, junto a su compañera, Kattia Vega, crearon un grupo cerrado en Facebook, llamado “Tercer año sección bilingüe 2020”, para comunicarse con sus estudiantes, padres y madres de familia. Ahí comparten sus asignaciones y dinámicas y ven los avances educativos que tienen los estudiantes.
Para todas estas experiencias educativas el MEP apela al compromiso de los docentes y al interés propio de los niños y jóvenes, así como al apoyo incondicional de sus padres.
“Gracias por este trabajo en equipo, donde se une la familia, los docentes y sus estudiantes. Tenemos múltiples ejemplos que nuestros docentes, tanto en la primaria, como en la secundaria y preescolar, están haciendo para apoyar la continuidad del proceso de aprendizaje con sus estudiantes”, dijo la Viceministra Académica, Melania Brenes.
Brenes Monge expresó que los padres de familia han hecho un importante esfuerzo por definir los horarios de estudio de sus hijos y los espacios de juego y actividades lúdicas en la familia, de manera que este periodo esté acompañado de muchísimas actividades que les permitan seguir aprendiendo en la casa.
La Campaña “Aprendo en casa” favorece la continuidad del proceso de aprendizaje, engloba una serie de acciones relacionadas con el uso de la televisión o tecnología y otras estrategias que fomentan el aprendizaje autónomo.
Para acceder a esta estrategia global puede accederse la información desde la página del MEP: www.mep.go.cr
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Mostrando 1449 de 1765
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26 de Junio 2020
Tecnológico de Costa Rica, Conapdis y MEP se alían para mejorar accesibilidad digital
Con miras a avanzar hacia un sistema educativo inclusivo, el Ministerio de Educación Pública (MEP) se alió al Consejo Nacional de Personas con Discapacidad (Conapdis) y al Tecnológico de Costa Rica, para generar una estrategia de capacitación virtual que permita la producción de materiales educativos digitales, acordes con los principios de accesibilidad.
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25 de Junio 2020
MEP establece alianza con Alegra Learning para ofrecer plataforma para el aprendizaje del inglés en niños y niñas
Los estudiantes de preescolar, primero, segundo y tercer año de primaria, ahora podrán disponer de una nueva plataforma para el aprendizaje del idioma inglés, gracias a una nueva alianza público-privada que el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció con Alegra Learning y EduTech de Centro América.
La iniciativa es parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y de la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y favorecer la continuidad del proceso de aprendizaje.
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23 de Junio 2020
Actores y actrices motivan a estudiantes con lecturas sugeridas por el Ministerio de Educación Pública
- La iniciativa con artistas está planteada como una segunda parte del Plan Virtual de Fomento a la Lectura.
- La propuesta impulsa al estudiantado a quedarse en casa abrazado de grandes amigos que transportan a lugares maravillosos: los libros.
- Las lecturas son presentadas con vídeos mediante enlaces que publica la Dirección de Vida Estudiantil del MEP en su página de Facebook.
Actores y actrices profe
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22 de Junio 2020
MEP realiza cuarta entrega de paquetes de alimentos
- Juntas de Educación y Administrativas ofrecerán diversas carnes solo en caso de tener capacidad de almacenamiento en frío.
- Entrega se realizará entre el 22 al 26 de junio.
Del 22 al 26 de junio, el Ministerio de Educación Pública (MEP), realizará la cuarta entrega de paquetes de alimentos, por medio de los centros educativos del país y bajo la responsabilidad de las direcciones y Juntas de Educación o Administrativas de cada institución.
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19 de Junio 2020
MEP ofrecerá charla a padres y madres de familia para fomentar la lectura en la primera infancia mediante el uso de la tecnología
Con el fin de promover el interés por la lectura, la comunicación y el desarrollo del lenguaje en ambientes de aprendizaje, con el apoyo de tecnologías digitales en la primera infancia, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ofrecerá una charla virtual a padres y madres de familia, el próximo martes 23 de junio.
"¿Cómo leer con quienes no leen? Uso de las TIC en familia para promover el gusto por la lectura en la Primera Infancia", es el nombre de la charla que se desarrolla en el marco de la estrategia Aprendo en casa.
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19 de Junio 2020
Durante el encuentro virtual “Diálogos Estudiantiles” la Ministra de Educación presenta estrategia Regresar a estudiantes
La Ministra de Educación, Guiselle Cruz, participó en la primera versión virtual de "Diálogos Estudiantiles", un espacio diseñado para que las personas estudiantes sean informadas de los temas que son de su interés y conveniencia y que el año pasado había tenido versiones presenciales.
El espacio permite comunicarse con representantes estudiantiles y es desarrollado por el MEP desde 2019.
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19 de Junio 2020
Culmina la construcción de las instalaciones del Colegio Técnico Profesional de Alajuelita
- Inversión de 7,2 millones de dólares.
Las nuevas instalaciones del Colegio Técnico Profesional de Alajuelita serán entregadas este viernes 19 de junio de 2020, a la Junta Administrativa de la institución.
La obra financiada por el Fideicomiso MEP-BID-BNCR tuvo una inversión de 7,2 millones de dólares y beneficiará a 850 jóvenes.
La construcción incluye dos módulos de administración, sala de profesores, comedor estudiantil, biblioteca, aulas académicas, servicios sanitarios, cancha techada con vestidores y una soda.
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18 de Junio 2020
Lista la escuela Finca 6-11
- Condiciones de infraestructura de primer nivel.
- Capacidad para 150 estudiantes.
- Institución se construyó en un terreno seguro.
La escuela Finca 6-11 ubicada en el distrito de Palmar, cantón de Osa , en la provincia de Puntarenas, está lista para recibir las sonrisas y energía de las niñas y niños que conforman su comunidad educativa.
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17 de Junio 2020
Inician los procesos de construcción en la escuela Excelencia de Batán en Limón
El proceso constructivo de la escuela Excelencia de Batán inició a finales de mayo con la demolición de la escuela para dar paso a una nueva infraestructura.
Según datos de la Dirección de Infraestructura Educativa del MEP (DIE), la obra contará con cinco pabellones de aulas, comedor, áreas administrativas, canchas techadas, pasos cubiertos y obras exteriores.
La inversión será de 1 325 millones de colones y su ejecución se realizará por etapas; beneficiará a más de mil estudiantes de preescolar, I y II ciclo.