Docentes de preescolar bilingüe reciben capacitación y material didáctico para apoyar sus clases
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El Ministerio de Educación Pública capacita docentes de Educación Preescolar Bilingüe, principalmente en el desarrollo de actividades trascendentales en el quehacer educativo, en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABI).
La jornada se realiza en el Liceo Luis Dobles Segreda, en Sabana, durante este 22 y 23 de octubre, en alianza con la Fundación Yamuni y la empresa Pearson, las cuales donaron material didáctico enfocado en la enseñanza del inglés como segunda lengua.
Los materiales educativos abarcan las tendencias educativas bilingües, productos digitales que promueven el aprendizaje interactivo y la personalización de la información, así como la medición constante del progreso en el aprendizaje del inglés.
La Ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, participó en la entrega oficial de los materiales educativos y destacó que dotar a las docentes de materiales dinámicos, sin duda es apoyarlas en la extraordinaria labor que desarrollan día a día.
“Confiamos en el dinamismo de nuestras docentes, ustedes son pioneras de este proyecto y han decidido servir a la educación y al país, es una decisión muy noble, están haciendo una gran labor para que el país cambie”, externó.
La serie de materiales se denomina Starfish y fomenta las habilidades del Siglo XXI como el pensamiento crítico, colaboración, comunicación y creatividad, y favorece el desarrollo del procesamiento de información, el razonamiento, cuestionamientos colaborativos y habilidades para el aprendizaje de nuevas palabras al leer, conectar palabras a diferentes tópicos, investigar y aprender a deletrear, discutir y reflexionar.
Se promueve el desarrollo social, personal y emocional donde los estudiantes aprenderán a expresar, con respeto, lo que les molesta, lo que sienten, lo que les gusta, etcétera.
Con base en la Taxonomía de Bloom, el estudiante tiene que ir a través de todos los niveles para finalmente, aprender con éxito. Esto es, recordar, entender, aplicar, analizar, evaluar y crear.
Enven Wong, representante de Pearson, dijo: “Es un honor participar es esta iniciativa de alianza para el bilingüismo. Procuraremos, a través de este programa, desarrollar esas competencias docentes y posteriormente lingüísticas en cada uno de los estudiantes. Traemos la tecnología más avanzada que busca tener como centro al estudiante”.
Andrea González, Directora Ejecutiva de Fundación Yamuni Tabush, expresó que es un gusto apoyar al MEP con material que pueda desarrollar mejor el aprendizaje de inglés en primera infancia.
“Sabemos que en primera infancia empiezan los patrones de conocimiento y queremos apoyar para cerrar la brecha desde el inicio y que los estudiantes puedan tener oportunidades parejas y desarrollarse en su vida”, dijo González.
Por su parte la docente, Mónica Leiva, del Jardín de niños Nuestra Señora de Fátima, en Cartago, dijo que es un día muy importante para las docentes porque el material que recibieron es para impulsar a los niños y niñas y estimular mucho más en su proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés.
Cada docente tendrá a su disponibilidad: una guía del maestro, un libro de lecturas donde se promueve el desarrollo personal, social y emocional, títeres; pósters, audios, canciones, tarjetas de vocabulario, entre otros recursos.
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07 de Enero 2022
“Estamos con vos” atendió a más de 400 funcionarios en su primer año de servicio.
- Pilotaje de servicio demostró que son más mujeres que hombres quienes lo utilizan.
- Mobbing, burnout, tecnofatiga son parte de las 12 temáticas atendidas a través de la línea.
La línea de atención psicoeducativa y autocuidado “Estamos con vos”, atendió a 414 personas funcionarias del Ministerio de Educación Pública (MEP), en sus primeros meses de funcionamiento, después de su apertura en marzo del 2021.
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07 de Enero 2022
MEP registró poco más de 1.400 llamadas de primeros auxilios psicológicos realizadas por estudiantes y familiares este 2021
- Estudiantes representan el 33 % de la atención que se brinda en comparación al 43 % que es utilizado por algún familiar.
- Por receso de fin de año, servicio reanudará su atención el 10 de enero del 2022.
La línea de primeros auxilios psicológicos, Aquí Estoy, enfocada en la atención de apoyo emocional y ayuda psicológica de toda la población estudiantil y sus familiares, reportó un total de 1.493 llamadas telefónicas durante el 2021.
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07 de Enero 2022
Más de 2.600 estudiantes participaron de las diferentes disciplinas deportivas de los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.
- Ganadores recibieron premios en efectivo e implementos para la práctica de las disciplinas deportivas por parte de BAC Credomatic.
- Nuevas disciplinas deportivas se innovaron en los JVE 2021.
Un total de 2.693 personas estudiantes, de centros educativos públicos y privados, participaron en alguna de las 15 diferentes disciplinas deportivas, retos o en video juegos, durante los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.
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04 de Enero 2022
Curso lectivo 2022 tendrá presencialidad completa
El Ministerio de Educación Pública (MEP), anunció este martes 4 de enero, la reanudación de los servicios educativos presenciales en centros educativos públicos y privados del país, para el curso lectivo 2022, a partir del jueves 17 de febrero y hasta el 22 de diciembre.
La medida es avalada por el Ministerio de Salud, por medio de la resolución N° MEP-003-2022 / MS-DM-1001-2022, del 3 de enero del presente año.
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04 de Enero 2022
MEP presenta Calendario Escolar para el curso lectivo 2022
El Ministerio de Educación Pública (MEP) presenta a la comunidad educativa nacional el Calendario Escolar del curso lectivo 2022.
En el marco de la Política para el Aprovechamiento de las Tecnologías Digitales en Educación, recientemente aprobada por el Consejo Superior de Educación, se elaboró el calendario en versión digital, con el fin de fomentar la innovación en la comunidad educativa y estimular una cultura digital.
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03 de Enero 2022
En firme primer proceso de adjudicación de infraestructura educativa vía SICOP en el MEP
Por primera vez, la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), del Ministerio de Educación Pública (MEP) adjudicó en firme un proceso de contratación por medio del Sistema Integrado de Compras Públicas (SICOP).
Se trata de la construcción de la escuela Bernardo Gutiérrez, en Sardinal de Carrillo, en la provincia de Guanacaste, la cual tendrá una inversión de ₡1.154,4 millones.
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03 de Enero 2022
Caja de Herramientas del MEP registra más 3,5 millones de visitas docentes en el 2021
La aplicación web digital Caja de Herramientas, que brinda diferentes apoyos para enriquecer la labor educativa de las personas docentes del país se convirtió en un aliado de uso frecuente en el proceso de planeamiento didáctico en las aulas costarricenses.
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02 de Enero 2022
Nuevos programas de estudio renuevan la oferta de la Educación Técnica Profesional del país
- 21 carreras técnicas con programas nuevos.
- Programas para seis carreras técnicas más están siendo revisados por el Consejo Superior de Educación.
- Responden a la Política Educativa y se alinean al Marco Nacional de Cualificaciones de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica (MNC-EFTP-CR).
- Ciberseguridad y Desarrollo web son las dos especialidades que se impartieron como novedad en Colegios Técnicos Profesionales del país, en el 2021.
La oferta de la educación técnica del país se ha robustecido y re
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25 de Diciembre 2021
¡Felices Fiestas!
Les deseamos paz, amor, reflexión y unión al lado de sus seres queridos.
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