Docentes de preescolar bilingüe reciben capacitación y material didáctico para apoyar sus clases
El Ministerio de Educación Pública capacita docentes de Educación Preescolar Bilingüe, principalmente en el desarrollo de actividades trascendentales en el quehacer educativo, en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABI).
La jornada se realiza en el Liceo Luis Dobles Segreda, en Sabana, durante este 22 y 23 de octubre, en alianza con la Fundación Yamuni y la empresa Pearson, las cuales donaron material didáctico enfocado en la enseñanza del inglés como segunda lengua.
Los materiales educativos abarcan las tendencias educativas bilingües, productos digitales que promueven el aprendizaje interactivo y la personalización de la información, así como la medición constante del progreso en el aprendizaje del inglés.
La Ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, participó en la entrega oficial de los materiales educativos y destacó que dotar a las docentes de materiales dinámicos, sin duda es apoyarlas en la extraordinaria labor que desarrollan día a día.
“Confiamos en el dinamismo de nuestras docentes, ustedes son pioneras de este proyecto y han decidido servir a la educación y al país, es una decisión muy noble, están haciendo una gran labor para que el país cambie”, externó.
La serie de materiales se denomina Starfish y fomenta las habilidades del Siglo XXI como el pensamiento crítico, colaboración, comunicación y creatividad, y favorece el desarrollo del procesamiento de información, el razonamiento, cuestionamientos colaborativos y habilidades para el aprendizaje de nuevas palabras al leer, conectar palabras a diferentes tópicos, investigar y aprender a deletrear, discutir y reflexionar.
Se promueve el desarrollo social, personal y emocional donde los estudiantes aprenderán a expresar, con respeto, lo que les molesta, lo que sienten, lo que les gusta, etcétera.
Con base en la Taxonomía de Bloom, el estudiante tiene que ir a través de todos los niveles para finalmente, aprender con éxito. Esto es, recordar, entender, aplicar, analizar, evaluar y crear.
Enven Wong, representante de Pearson, dijo: “Es un honor participar es esta iniciativa de alianza para el bilingüismo. Procuraremos, a través de este programa, desarrollar esas competencias docentes y posteriormente lingüísticas en cada uno de los estudiantes. Traemos la tecnología más avanzada que busca tener como centro al estudiante”.
Andrea González, Directora Ejecutiva de Fundación Yamuni Tabush, expresó que es un gusto apoyar al MEP con material que pueda desarrollar mejor el aprendizaje de inglés en primera infancia.
“Sabemos que en primera infancia empiezan los patrones de conocimiento y queremos apoyar para cerrar la brecha desde el inicio y que los estudiantes puedan tener oportunidades parejas y desarrollarse en su vida”, dijo González.
Por su parte la docente, Mónica Leiva, del Jardín de niños Nuestra Señora de Fátima, en Cartago, dijo que es un día muy importante para las docentes porque el material que recibieron es para impulsar a los niños y niñas y estimular mucho más en su proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés.
Cada docente tendrá a su disponibilidad: una guía del maestro, un libro de lecturas donde se promueve el desarrollo personal, social y emocional, títeres; pósters, audios, canciones, tarjetas de vocabulario, entre otros recursos.
Galería de imágenes
Categorías
Mostrando 1566 de 2297
-
20 de Enero 2022Más de 300 mil estudiantes se gradúan entre el 20 y el 21 de enero
¡Todo listo para las graduaciones! Este 20 y 21 de enero, las personas estudiantes del país que concluyen los últimos niveles de preescolar, primaria, tercer ciclo y secundaria académica y técnica, reciben sus títulos y certificados en las graduaciones correspondientes al curso lectivo 2021.
La comunidad educativa de las instituciones se ha organizado para graduar a más de 300 mil estudiantes en el nivel nacional.
-
12 de Enero 2022MEP finaliza entrega de paquetes de alimentos para dar paso a la presencialidad de servicios
El Ministerio de Educación Pública (MEP), realizará del 12 al 19 de enero, la última entrega de paquetes de alimentos a las personas beneficiarias del servicio de alimentación en los comedores estudiantiles, según el protocolo general para la distribución de alimentos en centros educativos públicos, a raíz de la emergencia nacional por COVID-19.
-
12 de Enero 2022Resultados de pruebas de dominio lingüístico 2021 muestran avances en estudiantes
● Gracias a la alianza del MEP con la Universidad de Costa Rica se puede evaluar a toda la población estudiantil del país que egresa de secundaria.
● Esta información es considerada de gran valor informativo en el Plan Integral de Nivelación Académica.
-
08 de Enero 2022MEP presenta Plan Integral de Nivelación Académica
- Marca la ruta por seguir para nivelar los aprendizajes de las personas estudiantes y atender el rezago educativo provocado por las interrupciones en los cursos lectivos de los últimos cuatro años.
- Integra acciones estratégicas dirigidas a todos los niveles del sistema educativo, con proyección a corto, mediano y largo plazo.
- El documento ha sido sometido a consulta de diferentes actores de la educación nacional.
- Los objetivos específicos que marcan la ruta tienen una proyección del año 2022 al año 2025.
-
08 de Enero 2022Se avecina cierre del curso lectivo 2021
- Las graduaciones serán el 20 y 21 de enero.
- Estrategias de promoción continúan aplicándose estos últimos días.
- Continúan preparativos para arranque de lecciones el próximo 17 de febrero.
- Lista de útiles 2022 ya está disponible en sitio del MEP.(www.mep.go.cr)
El Ministerio de Educación Pública (MEP) entró en la recta final del curso lectivo 2021.
-
07 de Enero 2022“Estamos con vos” atendió a más de 400 funcionarios en su primer año de servicio.
- Pilotaje de servicio demostró que son más mujeres que hombres quienes lo utilizan.
- Mobbing, burnout, tecnofatiga son parte de las 12 temáticas atendidas a través de la línea.
La línea de atención psicoeducativa y autocuidado “Estamos con vos”, atendió a 414 personas funcionarias del Ministerio de Educación Pública (MEP), en sus primeros meses de funcionamiento, después de su apertura en marzo del 2021.
-
07 de Enero 2022MEP registró poco más de 1.400 llamadas de primeros auxilios psicológicos realizadas por estudiantes y familiares este 2021
- Estudiantes representan el 33 % de la atención que se brinda en comparación al 43 % que es utilizado por algún familiar.
- Por receso de fin de año, servicio reanudará su atención el 10 de enero del 2022.
La línea de primeros auxilios psicológicos, Aquí Estoy, enfocada en la atención de apoyo emocional y ayuda psicológica de toda la población estudiantil y sus familiares, reportó un total de 1.493 llamadas telefónicas durante el 2021.
-
07 de Enero 2022Más de 2.600 estudiantes participaron de las diferentes disciplinas deportivas de los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.
- Ganadores recibieron premios en efectivo e implementos para la práctica de las disciplinas deportivas por parte de BAC Credomatic.
- Nuevas disciplinas deportivas se innovaron en los JVE 2021.
Un total de 2.693 personas estudiantes, de centros educativos públicos y privados, participaron en alguna de las 15 diferentes disciplinas deportivas, retos o en video juegos, durante los Juegos Virtuales Estudiantiles 2021.
-
04 de Enero 2022Curso lectivo 2022 tendrá presencialidad completa
El Ministerio de Educación Pública (MEP), anunció este martes 4 de enero, la reanudación de los servicios educativos presenciales en centros educativos públicos y privados del país, para el curso lectivo 2022, a partir del jueves 17 de febrero y hasta el 22 de diciembre.
La medida es avalada por el Ministerio de Salud, por medio de la resolución N° MEP-003-2022 / MS-DM-1001-2022, del 3 de enero del presente año.