Dos centros educativos reciben a niños migrantes para garantizarles derecho a la educación
Francisca Mena López es directora del Jardín de Niños Arturo Urién Galloso ubicado en la Avenida 14, en el centro de San José y desde hace varios meses trabaja el proyecto Integración de menores en edad preescolar y escolar al sistema educativo, junto con el Patronato Nacional de la Infancia (PANI), Fuerza Pública y la Municipalidad de San José.
El objetivo del proyecto es integrar a menores de edad de familias migrantes, al sistema educativo para garantizar el derecho humano a la educación.
“Notamos que en la zona había muchos niños con sus padres caminando, vendiendo golosinas y en malas condiciones, entonces iniciamos la búsqueda de estas familias, para que nos dejaran ofrecerles educación y por ende, salud a los menores de edad, mientras se encuentren en el territorio”, dijo Mena.
De esta forma, incorporaron a cuatro menores en edad preescolar y diez en la escuela Marcelino García Flamenco ubicada a la par del jardín de niños, aquí ellos reciben educación, habilidades para la vida, autonomía, creatividad, respeto y tienen la oportunidad de compartir con sus pares.
El centro educativo realiza el recorrido por las calles aledañas donde consultan la situación de las familias, les ayudan con los uniformes y cuadernos, porque para este grupo de docentes es mejor tener a niños en la escuela que expuestos en las calles.
Cuando las familias se niegan a ingresar a sus hijos en la escuela, el PANI interviene y realiza las gestiones de protección para la persona menor.
“Cuando un niño llega y nos pide una hoja o un lápiz para hacer una tarea en la casa, sentimos que vamos ganando”, dijo Francisca.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 423 de 2277
-
27 de Marzo 2025Dirección Regional de Educación realiza I Consejo de Participación Comunal
Estudiantes de los cantones de Goicoechea, Montes de Oca, Moravia, Tibás y Coronado participaron del primer Consejo de Participación Comunal organizado por la Dirección Regional de Educación San José Norte (DRE).
-
27 de Marzo 2025Liceo Rural gestiona estrategias para una educación equitativa e inclusiva
El Liceo Rural de Roca Quemada, ubicado en el territorio indígena cabécar de Alto Chirripó, atiende a 150 estudiantes provenientes de 22 comunidades.
-
26 de Marzo 2025Programa Érase Una Vez… Territorio inicia su temporada 2025 en Parrita
- Mas de 7 mil estudiantes disfrutarán de la obra “1001 noches”,
- Se comp
-
25 de Marzo 2025MEP recibe donación de mobiliario educativo
- Más de 200 centros educativos del país se benefician con pupitres y pizarras
- Donación realizada gracias a La Iglesia de Jesu
-
25 de Marzo 2025Estudiantes de sexto año de primaria inician aplicación de Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica 2025
- Del 25 al 28 de marzo, un componente de la prueba por día.
-
24 de Marzo 2025MEP inicia aplicación de Prueba Nacional Estandarizada Diagnóstica a estudiantes de último año de secundaria
- Prueba no cuenta con valor porcentual, pero es requisito de graduación
-
21 de Marzo 2025Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial
Cada 21 de marzo, internacionalmente, se conmemora el Día para la Eliminación de la Discriminación Racial, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 1966.
La ONU proclamó este Día e instó a la comunidad internacional a redoblar sus esfuerzos para eliminar todas las formas de discriminación racial según la resolución 2142 (XXI). -
21 de Marzo 2025Día Internacional de la Persona con Síndrome de Down
Para generar una mayor conciencia pública y recordar la dignidad inherente, la valía y las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual como promotores del bienestar y de la diversidad de sus comunidades, cada año, internacionalmente, se conmemora el Día de la persona con Síndrome de Down.
Esta memoria fue designada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2011.
-
20 de Marzo 2025“Cuentos de mi escuela”: Concurso invita a escolares a escribir sobre la importancia de cooperar en comunidad
Ya se encuentra abierto el periodo de participación del concurso “Cuentos de mi escuela” 2025, iniciativa que busca estimular la creatividad, la lectura y la escritura en niños y niñas de 7 a 12 años de edad.
Para este 2025, quinta edición del concurso, el tema es “El valor de cooperar”, con el propósito de celebrar, a través de la escritura, el Año Internacional de las Cooperativas.