Estudiantes del CINDEA de Ciudad Neily realizaron Pruebas Comprensivas digitales
300 estudiantes del Centro Integrado de Educación de Adultos (CINDEA) de Ciudad Neily realizaron las Pruebas Comprensivas 2024 en formato digital.
Este año el Ministerio de Educación Pública (MEP) suministró las Pruebas Comprensivas, para que cada docente pudiera aplicarlas en el aula y así generar información relevante a nivel país y en las regiones educativas, con respecto al dominio que posee la persona estudiante en los aprendizajes.
Este centro educativo nocturno eligió la aplicación de manera digital no solo para diagnosticar a sus estudiantes sino para estimular sus habilidades digitales.
El CINDEA aprovechó los recursos tecnológicos disponibles e incentivó el trabajo colaborativo de su personal docente y administrativo para lograr una implementación exitosa de las Pruebas Comprensivas.
La información que se obtenga después de la aplicación de las pruebas en todos los centros educativos permitirá implementar acciones concretas para el acompañamiento del estudiante en el proceso de construcción de conocimientos.
La directora del CINDEA, Cynthia Alvarado, destacó como beneficios de la aplicación de las pruebas en formato digital que el docente podrá reducir el tiempo en la revisión de los ítems, que el estudiante fortaleció sus competencias digitales, el centro educativo redujo costos de inversión y se redujo el uso de papel.
“El trabajo lo impulsamos haciendo uso de las computadoras institucionales con la colaboración del coordinador académico, el Comité de Evaluación y los docentes de informática educativa que lograron instalar laboratorios móviles en las aulas”, dijo Alvarado.
El CINDEA de Ciudad Neily atiende a jóvenes y adultos de entre 15 y 66 años. Las pruebas se realizaron del 4 al 8 de marzo, en 16 módulos. Solo el módulo de Español se aplicó en formato físico para poder valorar la redacción y ortografía.
“Para la aplicación de estas pruebas se requirió internet, por lo que aprovechamos la red existente del centro educativo que provee la junta administrativa y la red de internet satelital que recientemente nos instaló el Ministerio de Educación Pública”, agregó Alvarado Ramírez.
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Estudiantes emprendedores de San Carlos y Atenas ganan ExpoJovEm 2019
Estudiantes de San Carlos y Atenas ganaron la Final Nacional de la Exposición de Jóvenes Emprendedores (ExpoJovEm) 2019, en su décimo segunda edición, realizada en el Colegio Técnico Profesional de Carrizal, de Alajuela, del 22 al 24 de octubre.
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La Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro, participó de una gira en el distrito de Nosara, en Nicoya, Guanacaste, para celebrar, con directores de escuelas de la localidad, la firma del convenio realizado recientemente con la Fundación Guardianes de
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23 de Octubre 2019
Talento emprendedor de estudiantes de colegios técnicos se muestra en la ExpoJovEm 2019
140 estudiantes de colegios técnicos del país exponen los mejores planes de negocios que idearon en sus instituciones educativas en la Exposición de Jóvenes Emprendedores (ExpoJovEm) 2019.
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22 de Octubre 2019
Docentes de preescolar bilingüe reciben capacitación y material didáctico para apoyar sus clases
El Ministerio de Educación Pública capacita docentes de Educación Preescolar Bilingüe, principalmente en el desarrollo de actividades trascendentales en el quehacer educativo, en el marco de la Alianza para el Bilingüismo (ABI).
La jornada se realiza en el Liceo Luis Dobles Segreda, en Sabana, durante este 22 y 23 de octubre, en alianza con la Fundación Yamuni y la empresa Pearson, las cuales donaron material didáctico enfocado en la enseñanza del inglés como segunda lengua.