03 de Diciembre 2019

Estudiantes disfrutaron de 181 funciones de Teatro en el aula en el 2019

Con 181 funciones presentadas a 406 grupos, en varios centros educativos del país, cierra la primera edición del programa: “Teatro en el Aula”.

Gracias a una alianza entre el Ministerio de Educación Pública y el Teatro Popular Melico Salazar, se realizó este proyecto, durante el 2019.

La iniciativa permitió que estudiantes del país, vivenciaran activamente la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Español.

Este proceso formativo permitió el fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje del Español, mediante la potenciación de habilidades y competencias como el pensamiento crítico, sistémico y creativo.

Según Gabriela Valverde, directora de Vida Estudiantil del MEP, a través del Programa, se potenció en los estudiantes el desarrollo de diversas sensibilidades ante la vida, se les enriqueció el bagaje cultural-artístico y se les abrió un espacio de escucha atenta para conocer y dar seguimiento a sus necesidades, inquietudes y perspectivas; todo ello en el marco de los derechos humanos.

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Mostrando 414 de 2277

  • Uso de salvavidas
    03 de Abril 2025

    Estudiantes de la Unidad Pedagógica Rural Isla Caballo en Puntarenas participaron en una capacitación sobre uso de chalecos salvavidas.

    La población de la Unidad Pedagógica es de 34 estudiantes, y 17 de ellos se transportan vía marítima para asistir a clases.

    El transportista quien tiene las certificaciones de navegabilidad impartió la capacitación donde abarcaron temáticas como ingreso a la playa en la panga, colocación del salvavidas y acciones ante eventualidades en el mar.

    Algunos estudiantes vienen de Playa Torres, Playa Rojas, Playa Peralta y Casonas

  • Mi cuento fantástico
    03 de Abril 2025

    “Aula que juega gana”, nueva campaña de Mi Cuento Fantástico

    • Se busca llenar las aulas de historias escritas por niñas y niños.
    • Este año Mi Cuento Fantástico conta
  • Anuncio del Ministro de Educación sobre nombramientos en propiedad
    02 de Abril 2025

    En solo tres años, más de 11.400 funcionarios del MEP alcanzan estabilidad laboral mediante propiedad: el doble que en los ocho años de gobiernos PAC

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  • 2 de abril, Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil   •	Tema:  o	“Son tuyas estas palabras que han salido de mi boca”, Alle wensen van de wereld.
    02 de Abril 2025

    Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil

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  • 2 de abril, Día Mundial de la Concienciación del Autismo
    02 de Abril 2025

    Día Mundial de la Concienciación del Autismo

    Cada año, internacionalmente, se conmemora el Día de la Concienciación del Autismo, designada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, desde 2007.

  • https://www.mep.go.cr/noticias/mas-150-estudiantes-cindea-samara-participaron-jornada-convivencia
    01 de Abril 2025

    Más de 150 estudiantes del Cindea Sámara participaron en jornada de convivencia

    Estudiantes y personal docente del CINDEA Sámara, en Nicoya, desarrollaron una jornada de convivencia estudiantil con la colaboración de la Fuerza Pública y el Comité Cantonal de Deporte y Recreación de Nicoya.

  • MEP y Fundación Mejoremos Costa Rica fortalecen el liderazgo en estudiantes de secundaria
    31 de Marzo 2025

    MEP y Fundación Mejoremos Costa Rica fortalecen el liderazgo en estudiantes de secundaria

    • Recurso educativo Yo Lidero
    • Ha impactado cerca de 300 mil estudiantes de secunda
  • Homenaje
    31 de Marzo 2025

    Liceo San Carlos homenajeó a pionera en el empoderamiento femenino durante su 70 aniversario

    Con motivo de la celebración del 70 aniversario del Liceo San Carlos, el centro educativo conmemoró su fundación el pasado 7 de marzo, donde se realizó un homenaje a la señora Ana Celia Zentella, miembro del Cuerpo de Paz (organización estadounidense presente en nuestro país desde el año 1963).

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    28 de Marzo 2025

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    Esta semana inició el proceso de sensibilización y socialización del modelo de gobernanza para la gestión de los recursos tecnológicos con directores de oficinas centrales y regionales de educación.