05 de Julio 2024

Estudiantes de dos colegios de Bachillerato Internacional aprenden haciendo

Estudiantes aprenden haciendo

Dos instituciones públicas del Programa de Bachillerato Internacional -Colegio Gregorio José Ramírez, de Montecillos de Alajuela y Liceo Pacífico Sur, en Osa- se unieron para vivenciar experiencias educativas y realizar laboratorios al aire libre para su aprendizaje integral.

Ellos limpiaron la basura de Playa Ventanas, sembraron 220 árboles alrededor de la cuenca del río Ojochal de Osa, midieron la contaminación del agua mediante el conteo de macroinvertebrados presentes en el río y aprendieron sobre la cultura indígena, participando en talleres de pintura, tejido y elaboración de máscaras.

Estas acciones son parte de la formación que reciben en las instituciones del Programa de Bachillerato Internacional en asignaturas como Historia, Biología, Teoría del Conocimiento y Creatividad, Actividad y Servicio -esta última materia conocida como CAS-.

La coordinadora del Bachillerato Internacional, Zaida Porras Santamaría, del Liceo Pacífico Sur, explicó que “el Bachillerato Internacional forma a estudiantes solidarios y sensibles a las necesidades de los demás, con entendimiento intercultural y una mentalidad abierta. Para eso fomenta el desarrollo de actividades al aire libre en las que los estudiantes sean los protagonistas”.

Con el fin de unir esfuerzos, beneficiar comunidades y tener una experiencia vivencial estos estudiantes, guiados por sus docentes, emprendieron esta gira educativa, durante tres días.

Para la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller, esto es un claro ejemplo de como tiene que evolucionar la educación en nuestro país. “De acuerdo con la Ruta de la Educación, los estudiantes fortalecen sus competencias para la vida, competencias ciudadanas y competencias para un empleo digno, por eso, actividades como estas, están enfocadas en trabajar en varias asignaturas vinculándolas con experiencias reales”, puntualizó.  

Por su parte, Elenilzon Arroyo Bolaños, coordinador del Bachillerato Internacional del Colegio Gregorio José Ramírez, expresó: “Con el fin de comprender que son miembros de comunidades locales y globales y que tienen responsabilidades los unos con los otros y con el entorno, los estudiantes realizan este tipo de actividades”.

En Costa Rica este programa se imparte en 53 colegios, de los cuales 32 son privados, 20 son públicos y uno es subvencionado.

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  • 08 de Agosto 2019

    Liga Deportiva Alajuelense y Celco pintarán 100 centros educativos

    En el marco de la celebración del centenario de la Asociación Liga Deportiva Alajuelense, el equipo, junto con la empresa Celco buscó beneficiar a 100 centros educativos del país con la donación de pintura para sus infraestructuras.

    Por esta razón, representantes de ambas instancias se reunieron con la ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz  para dar inicio al proyecto.

  • 06 de Agosto 2019

    “Anansi una odisea afro” llega al Caribe costarricense

    El público del Caribe tendrá la oportunidad de disfrutar de forma gratuita el espectáculo “Anansi una odisea afro”, del 5 al 14 de agosto, como parte del programa “Érase una vez… Territorio”, que desarrolla el Teatro Nacional de Costa Rica, institución del Ministerio de Cultura y Juventud, en conjunto con el Ministerio de Educación Pública (MEP).

  • 06 de Agosto 2019

    MEP celebra el sitio de memoria donde se asentaron por primera vez en Costa Rica afrodescendientes libres

    Con el fin de promover el carácter multiétnico y pluricultural de la Nación costarricense, así como reconocer la herencia cultural y ampliar los conocimientos históricos, por primera vez, se celebró oficialmente el Día de la Puebla de los Pardos en el sistema educativo.

    La Puebla de los Pardos fue el primer lugar donde se concentraron las personas africanas y afrodescendientes en Cartago. Este sitio fue declarado como sitio de memoria, en el 2014, mediante Decreto Ejecutivo Nº 38629-MCJ-MEP, debido a su gran valor histórico, educativo y cultural.

  • 06 de Agosto 2019

    MEP mantendrá Jornadas de Diálogo con estudiantes dos veces al año

    • Éxito de sesiones de diálogo e información con más de 2.800 representantes de Gobiernos Estudiantiles motiva a convertir estas acciones en una práctica institucional
    • Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, considera que estos espacios servirán para conocer aún más las necesidades de los jóvenes y sus centros educativos
    • Dudas sobre Pruebas Nacionales FARO, Educación Dual y otros temas fueron abordados en las reuniones realizadas entre el 16 de julio y el 1° de agosto

    El éxi

  • 06 de Agosto 2019

    Mujeres especialistas en educación y tecnología asumen viceministerios del MEP

     
     La psicóloga y educadora Melania Brenes Monge y la ingeniera Paula Villalta Olivares asumen, respectivamente, el Viceministerio Académico y el Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional.
     Impulsar el fortalecimiento docente, la capacitación y la transformación curricular son algunas de las propuestas de las nuevas jerarcas.
     Además, dentro de sus prioridades están la modernización de los sistemas informáticos de
  • 31 de Julio 2019

    MEP abre espacios para fomentar liderazgo estudiantil en mujeres

    60 jóvenes de todo el país asistieron al cuarto Encuentro de jóvenes lideresas donde participaron en conversatorios, jornadas de diálogo y talleres con metodología participativa e intercambiaron experiencias exitosas para potenciar competencias de liderazgo y participación activa para la generación de propuestas de acción con enfoque de género.

  • 31 de Julio 2019

    Programa del Teatro Melico Salazar y el MEP llevará el teatro a las aulas costarricense

    • “Teatro en el Aula” es una iniciativa del Ministerio de Cultura y Juventud, mediante el Teatro Popular Melico Salazar, y el Ministerio de Educación Pública
    • Iniciativa beneficiará a 7.200 estudiantes de 24 colegios del GAM
     Facilitar el acceso de los estudiantes a una vivencia activa de la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Españo
  • 31 de Julio 2019

    MEP y Asembis firman plan de trabajo para atender a escolares de 100 centros educativos del país

    El Ministerio de Educación Pública (MEP)  y la Asociación de Servicios Médicos para el Bien Social (ASEMBIS) suscribieron un plan de trabajo, a partir de este año, para desarrollar el proyecto “Ver para aprender”, que consiste en ofrecer servicio de tamizajes visuales a estudiantes de 100 centros educativos.

  • 29 de Julio 2019

    EXITOSO PRIMER DEPÓSITO A 200 MIL BENEFICIARIOS DEL NUEVO PROGRAMA CRECEMOS

    Lunes 29 de julio el 2019. El ministro de Desarrollo Humano e Inclusión Social y Presidente Ejecutivo del IMAS, Juan Luis Bermúdez, confirmó la mañana de este lunes la transferencia exitosa de ₡3,962 millones a 200.068 estudiantes quienes, hasta junio, recibieron una beca de FONABE y ahora son beneficiarios del nuevo programa del IMAS: Crecemos.