Estudiantes del Liceo de Pavas ganan primera Edición de Antorcha 2026
El pasado domingo 3 de mayo, el Teatro Popular Melico Salazar fue el escenario de la gran final de la primera edición del programa Antorcha 2026, una iniciativa dirigida a estudiantes de secundaria.
Tras varios meses de competencia, la etapa final reunió a los equipos del Liceo de Pavas, Liceo Rodrigo Facio y Liceo del Sur, quienes se enfrentaron en cuatro rondas de preguntas que combinaron contenidos académicos y retos de cultura general.
El equipo del Liceo de Pavas integrado por los estudiantes: Emerson Herrera Contreras, Natasha Castellón Castaneda, María Fernanda Frometa Gongora, Brithany Arias Salas, Víctor Uriarte Contreras, César Marcell Nuñez Morales y Naomi Benavides Espinoza, se coronó como ganador de esta primera edición, alzando el trofeo y obteniendo además diversos premios gracias al patrocinio del Banco de Costa Rica (BCR), Kölbi, Universidad Fidélitas y el Centro Cultural Norteamericano.
El segundo lugar fue para el Liceo del Sur, mientras que el Liceo Rodrigo Facio obtuvo la tercera posición.
“Anoche, en el escenario de Antorcha, vimos algo que este país necesitaba ver: jóvenes compitiendo no por likes ni por seguidores, sino por conocimiento. El Liceo de Pavas se consagra campeón, pero más allá del trofeo, estos estudiantes nos recordaron algo fundamental: que se puede competir con ética, ganar con humildad y perder con dignidad. Al Liceo del Sur, al Liceo Rodrigo Facio y a todos los que llegaron a este escenario, quiero decirles que quien se atreve a participar ya está ganando; ustedes demostraron que en Costa Rica el conocimiento sí tiene valor”, expresó Leonardo Sánchez, Ministro de Educación.
El jerarca además agregó: “Porque cuando encendemos la llama del conocimiento, no iluminamos solo un set de televisión, iluminamos el talento de nuestros jóvenes… y en Costa Rica, ese talento no se apaga, se enciende”, concluyó.
La ceremonia de premiación contó con la participación de Guiselle Alpízar, viceministra Académica, y Alejandra Gutiérrez, viceministra de Planificación Institucional y Coordinación Regional, ambas del Ministerio de Educación Pública (MEP), así como representantes de las distintas direcciones regionales.
En esta primera temporada participaron un total de nueve centros educativos y 63 estudiantes: Liceo San Antonio, Colegio de Cedros, Liceo de Escazú, Liceo de Aserrí, Liceo José Joaquín Vargas Calvo, Liceo Rodrigo Facio, Liceo Calle Fallas, Liceo de Pavas y Liceo del Sur.
Antorcha 2026 es una producción televisiva y multiplataforma desarrollada en alianza entre el Sistema Nacional de Radio y Televisión (SINART S.A.), el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ), el Banco de Costa Rica (BCR), KÖLBI y Esencial Costa Rica.
“Para el SINART, ha sido un honor reactivar un proyecto que reivindica el valor de la educación pública y que, al mismo tiempo, visibiliza y reafirma la misión de los medios públicos como espacios al servicio del país, comprometidos con sus nuevas generaciones”, expresó Esmirna Sánchez, presidenta ejecutiva del SINART.
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04 de Agosto 2023Juntas de Educación y Administrativas reciben homenaje
En el marco de la celebración del Día Nacional de las Juntas de Educación y Administrativas, que se celebrará el próximo 8 de agosto, se realizó un encuentro en la Escuela María Vargas, en Ciruelas de Alajuela, para homenajear a 18 juntas del circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.
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04 de Agosto 2023MEP aplicará Pruebas Comprensivas del 7 al 25 de agosto
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Cerca de un 1,1 millones estudiantes del país las rendirán en más de 5.000 centros educativos.
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01 de Agosto 2023Territorio Indígena Alto Chirripó desarrolló el quinto Consejo Consultivo Indígena educativo
Representantes del Consejo Local de Educación Indígena (CLEI) y la Asociación de Desarrollo Indígena (ADI) de Alto Chirripó celebraron el Consejo Consultivo Regional junto a representantes de Educación Indígena y Dirección Regional de Educación de Turrialba para exponer sus fortalezas y retos que logren que la educación cuente con el ciudadano indígena del futuro.
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