Estudiantes del MEP cuentan con App para el arte gracias a la creatividad de jóvenes egresados
Las personas estudiantes de primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), ahora pueden desarrollar sus talentos por medio de una aplicación exclusiva para hacer arte desde el hogar. Se trata de “FeApp”, disponible para teléfonos celulares y que ofrece tutoriales de diversas disciplinas artísticas.
El nombre de la aplicación FeApp, es una combinación de palabras entre las siglas FEA del Festival Estudiantil de las Artes y APP de la palabra aplicación.
La idea nació de un grupo jóvenes universitarios, recién egresados del sistema educativo del MEP, quienes decidieron apoyar a personas estudiantes y motivarlas a mantener el desarrollo de sus capacidades artísticas, dentro de la modalidad de educación a distancia que actualmente obliga la pandemia de Covid-19.
Ellos crearon un App que contiene videos con tips artísticos para compartir con el estudiantado. La aplicación ofrece breves consejos para tocar instrumentos musicales, para hacer teatro y danza en casa, dibujar, crear cuentos, poesía, así como otras disciplinas.
La aplicación FeApp tiene una interfaz fácil de usar, donde la búsqueda de videos es amigable. La descarga puede realizarse de forma gratuita en las tiendas Play Store y AppGallery para dispositivos Android.
“FEApp está pensada para toda la población estudiantil. Por el momento, solo está disponible para dispositivos Android, pero el joven que la creó está trabajando fuerte para que muy pronto llegue a IOS y así tener a la mayor cantidad de usuarios obteniendo el mejor provecho con el arte”, dijo Chechey González, Asesor Nacional de Música del MEP.
La Dirección de Vida Estudiantil del MEP, recibió y apoyó la iniciativa presentada por el grupo de jóvenes; todos egresados del sistema educativo público y oriundos de diferentes zonas del país.
Los exalumnos tienen en común que durante su estancia en primaria y secundaria participaron en el Festival Estudiantil de las Artes, tienen conocimientos básicos en algunas de las ramas del arte y quieren compartir sus conocimientos con las nuevas generaciones para mantener vivo el arte, el talento del estudiantado y, a la vez, contribuir al desarrollo cultural del país.
“La idea de la grabación de los videos se le debe a todos los integrantes; sin embargo, fue el joven Mauricio Granados Muñoz, de 19 años, recién egresado del CTP de San Pablo de León Cortés, quien propuso, a los demás, grabar los videos, también se comprometió a desarrollar y crear la aplicación en la cual se ordenaran todas esas propuestas”, detalló González.
Además de esto, los jóvenes gestores de esta utilidad, brindan la opción de que más egresados con conocimientos avanzados, puedan colaborar y convertirse en creadores de contenido.
“Queremos solicitar a talentos jóvenes, a lo largo y ancho del país, que puedan ayudarnos a continuar con la evolución de la aplicación y así ofrecerles un contenido de alta calidad y que este sea de gran beneficio para todos y todas. En la misma aplicación se dan las indicaciones para esto”, explicó Mauricio Granados.
Los autores de esta idea son Carlos Canales, Gea Cordero, Mauricio Granados, Nancy Oviedo, Naomi Chavarría, Nathan Ovares, Richard Meza, Viviana Jiménez, Walter González y Willy Castillo, quienes instan a todas las personas estudiantes que tienen habilidades y expectativas artísticas a no detenerse, a luchar por conseguir sus sueños y cumplir las metas que se propongan.
Categorías
Palabras clave
Mostrando 180 de 1625
-
16 de Febrero 2024Estudiantes tuvieron una cita a ciegas con un libro
Los estudiantes del Liceo Roberto Brenes Mesén, en Hatillo 2, tuvieron esta mañana una cita a ciegas con un libro incógnito. En los distintos espacios de la institución encontraron libros envueltos en papel, decorados con frases motivacionales, cada estudiante podía llevarse un ejemplar para sus casas y regresarlo a la biblioteca dentro de un mes.
-
13 de Febrero 2024Estudiantes convierten su escuela en un laboratorio y reciben premio
83 estudiantes de la escuela Mariano Cortés, de la Dirección Regional de Turrialba, obtuvieron el tercer lugar en el certamen de experiencias innovadoras del proyecto regional: “Promoción de la igualdad de género en STEAM: estimular la curiosidad científica en las niñas y jóvenes” financiado por Instituto Italo- Latino Americano (IILA). Los estudiantes fueron galardonados por determinar situaciones de riesgo en la salud del estudiantado por medio de la investigación con microscopios de papel.
-
08 de Febrero 2024Con alegría e ilusión estudiantes vuelven a clases
La alegría e ilusión de volver a clases embargó a los estudiantes del Centro de Educación Artística Profesor Felipe Pérez Pérez, en Liberia, Guanacaste. La Viceministra Académica, Karla Salguero Moya, asistió a inaugurar el curso lectivo en esta institución representativa guanacasteca.
Durante su visita saludó y motivó al estudiantado a luchar por sus sueños y dar lo mejor de su potencial y talento desde el inicio de clases.
Este centro educativo se fundó en 1994 y actualmente recibe a más de 360 estudiantes para su formación tanto académica como artística.
-
08 de Febrero 2024Inician las clases y es motivo de fiesta nacional
En la Escuela del Coco, de Santa Cruz de Guanacaste, se vivió con entusiasmo el primer día de clases. La Viceministra Administrativa del Ministerio de Educación, Sofía Ramírez González, acompañó a los más de 700 estudiantes en su regreso a clases, les dio la bienvenida y les deseo el mejor de los éxitos en sus estudios.
La Escuela el Coco se encuentra en la Costa Pacífica, acoge a estudiantes de preescolar y primaria, en su mayoría procedentes de familias dedicadas al turismo y la pesca.
¡A brillar con su esfuerzo este 2024!
-
08 de Febrero 2024MEP inaugura Curso Lectivo 2024: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas
- El curso lectivo se inauguró en todos los centros del país.
- El presidente de la República y la ministra de Educación inauguraron en la Escuela Bernardo Gutiérrez en Guanacaste.
El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.
-
07 de Febrero 2024MEP emite orientaciones para la organización del curso lectivo 2024
El Ministerio de Educación Pública (MEP) emitió una serie de lineamientos y disposiciones para instruir y orientar a docentes, personal administrativo, estudiantes y comunidad educativa en general para una mejor organización del curso lectivo 2024.
-
07 de Febrero 2024MEP impulsa la innovación educativa con avances en conectividad
• 92% de centros educativos cuentan con internet de calidad
-
05 de Febrero 2024MEP presenta detalles sobre Curso Lectivo 2024
- El curso lectivo será inaugurado en la Escuela Bernardo Gutiérrez.
- Será dedicado a la escritora Lara Ríos.
El Ministerio de Educación Pública inauguró el curso lectivo 2024, bajo el lema: Leer y escribir: el primer paso para transformar vidas. La lectura y la escritura son herramientas esenciales para todos los niveles del sistema escolar, por lo que este año se reforzarán estas competencias como áreas fundamentales para el éxito académico.
-
26 de Enero 2024ICE dona dos contenedores-oficinas a Escuela de Guayabo de Bagaces
El Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) donó dos contenedores adaptados como oficinas a la Escuela Líder de Guayabo, ubicada en el cantón de Bagaces, provincia de Guanacaste.
Los contenedores-oficinas servirán para que los estudiantes que requieren apoyos educativos para su proceso de aprendizaje puedan ser atendidos en espacios adecuados, que no representen barreras para su inclusión.
Para Lisandro Vásquez, director del centro educativo, la donación es de gran ayuda: