Estudiantes podrán realizar Servicio Comunal aprendiendo sobre seguridad vial
- Plataforma virtual “Estilos de Vida Saludable”
- Más de 6.900 estudiantes ya han concluido así su Servicio Comunal
San José, julio 2025. Los estudiantes de 10° y 11° año de secundaria que deseen realizar el Servicio Comunal Estudiantil (SCE) de forma virtual, ahora cuentan con una nueva opción para cumplir con este requisito de graduación.
Se trata del nuevo módulo de movilidad segura que se incorpora a la plataforma virtual “Estilos de Vida Saludable”, iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación Pública (MEP), en alianza con la empresa Florida Ice & Farm Co. (FIFCO) y la colaboración de Grupo Purdy.
En este nuevo módulo los estudiantes aprenderán a explorar conceptos fundamentales sobre seguridad en las vías, los riesgos asociados a prácticas inseguras y las acciones cotidianas que pueden salvar vidas a peatones, ciclistas, motociclistas, o a ellos mismos como futuros conductores.
El módulo de movilidad segura ofrece seis temarios específicos, cada tópico tiene ejercicios formativos que deberán ser completados para avanzar y culminar el módulo:
- Movilidad segura, sostenible y accesible
- Persona peatona
- Bicicletas
- Motocicletas
- Automóviles
- Transporte colectivo
Desde la creación de la plataforma “Estilos de Vida Saludable” en el 2020, y hasta la fecha, más de 6.900 estudiantes han concluido su servicio comunal gracias a este recurso. La plataforma mantiene su estructura virtual y se desarrolla mediante un sistema de autoformación que le permite a cada estudiante avanzar a su ritmo.
Una vez completada la fase de aprendizaje en cualquiera de estos módulos, las personas inscritas deben elaborar y ejecutar un proyecto final para así recibir su certificado de conclusión, con el cumplimiento de las 30 horas correspondientes al Servicio Comunal Estudiantil (SCE).
“Esta iniciativa fortalece la conciencia colectiva sobre la importancia de la seguridad vial. La población estudiantil tendrá la oportunidad de diseñar e implementar proyectos en sus comunidades, orientados a la creación espacios más inclusivos y a la promoción de una movilidad más segura y responsable”, indicó Jacqueline Badilla Jara, directora de Vida Estudiantil del MEP.
“En FIFCO creemos firmemente en el poder transformador de la educación para construir comunidades más resilientes y sostenibles. De manera visionaria, durante la pandemia diseñamos junto al MEP una plataforma virtual de aprendizaje que hoy continúa creciendo y evolucionando. Gracias a alianzas estratégicas como la que mantenemos con Grupo Purdy, hemos ampliado nuestra oferta de contenidos con nuevos módulos como ‘Movilidad Segura’, que refuerzan nuestro compromiso con el bienestar integral de las personas estudiantes”, afirmó Maria Pía Robles, directora de Relaciones Corporativas de FIFCO.
Inscripción abierta
El proceso de inscripción va del 21 al 28 de julio 2025.
Requisitos: Cursar 10° o 11° año y tener correo de estudiante del MEP.
Pasos hacia el certificado:
- Llenar el formulario de registro en el siguiente enlace: https://forms.office.com/r/6Av5w5jXkr
- Culminado el periodo de inscripción, recibirá en su correo los datos de usuario y contraseña.
- Con esto podrá ingresar a vidasaludable.cr
- Seleccione un módulo y desarrolle las actividades.
- Presente al tutor la guía del proyecto final.
- Con el visto bueno, cargue su proyecto en la plataforma junto con las evidencias para proceder con la revisión.
- Cumplidas todas las actividades y entregas, descargue el certificado de conclusión del Servicio Comunal Estudiantil.
Para más información sobre la plataforma pueden comunicarse a los correos: [email protected] o [email protected]
Categorías
Palabras clave
Mostrando 81 de 2268
-
20 de Marzo 2026MEP y ULACIT articulan alianza público-privada para desarrollar guía nacional de inteligencia artificial para docentes
La Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) participó en la elaboración de la guía “Inteligencia Artificial en clase: guía para docentes”, una iniciativa liderada por el Ministerio de Educación Pública (MEP) en conjunto con la UNESCO y el Sistema de Naciones Unidas en Costa Rica, que refleja el valor de las alianzas público-privadas para impulsar la innovación
-
20 de Marzo 2026Día Internacional de la Francofonía
Cada año, internacionalmente, se celebra el Día de la Francofonía con el objetivo de promover y difundir la lengua francesa y la diversidad cultural y lingüística de la comunidad francófona en todo el mundo.
Esta celebración se remonta desde 1970 con la creación de la Organización Internacional de la Francofonía (OIF).
-
20 de Marzo 2026170º aniversario de la Batalla de Santa Rosa
La tarde del 20 de marzo de 1856, las tropas costarricenses, equipadas con fusiles, sables y bayonetas, iniciaron un ataque estratégico que les permitió rodear al enemigo. Los filibusteros, al no establecer una vigilancia adecuada, fueron sorprendidos mientras se encontraban apostados en la casona y en los corrales.
-
14 de Marzo 2026Día Internacional de las Altas Capacidades
Cuando se identifican sus necesidades y se promueven oportunidades de enriquecimiento, se potencia su creatividad, pensamiento crítico, liderazgo, sensibilidad social y capacidad para innovar y transformar su entorno.
La población conocida como alto potencial cuenta con un respaldo normativo para una educación acorde con sus características, intereses y ritmo de aprendizaje, según la Ley n.° 8899, la Ley n.° 10080 y el Decreto Ejecutivo n.° 38808-MEP.
-
13 de Marzo 2026Costa Rica acelera la educación STEM con un programa inspirado en la fórmula 1
STEM Racing Costa Rica presentó los avances, resultados y próximos pasos 2026 de esta iniciativa educativa que impulsa el desarrollo de talento joven en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), inspirada en el modelo internacional promovido por la Fórmula 1.
Desde su llegada al país en 2023, el programa ha impactado a más de 14.000 estudiantes costarricenses a través de giras educativas, competencias regionales, semifinales, finales nacionales y actividades formativas dentro de los centros educativos.
-
12 de Marzo 2026MEP promueve compartir buenas prácticas "Permanecer la Clave del Éxito"
La Unidad para la Permanencia y Reincorporación Educativa del MEP (UPRE) invita a la comunidad educativa a compartir Buenas Prácticas que realizan en sus centros educativos para promover la permanencia y reincorporación de las personas estudiantes.
El objetivo es que las comunidades educativas que tengan estrategias y acciones que quieran compartir lo puedan hacer por el siguiente código QR. -
11 de Marzo 2026MEP y ADA implementan programa ¡A CREAR! para motivar escritura y lectura
- ¡A CREAR!
-
11 de Marzo 2026¡Nunca es tarde para aprender! Don Erasmo y Fátima lo demuestran
Don Erasmo y Fátima tienen 31 años de casados y van juntos a la escuela en el Cindea de Miramar en Puntarenas.
-
10 de Marzo 2026Más de 65 mil estudiantes de primaria inician con las Pruebas Nacionales Estandarizadas por asignatura diagnósticas 2026
Del 10 al 13 de marzo 65 397 estudiantes de último año de primaria, de 3434 escuelas públicas y privadas del país, realizarán las Pruebas Nacionales Estandarizadas Diagnósticas por asignatura con propósito diagnóstico 2026.
