Estudiantes de preescolar y sus familias se benefician con recursos educativos en línea
- Estrategia Niñez en el Centro ofrece series pedagógicas, series literarias y recursos didácticos para docentes, estudiantes y familias.
- Es una alianza público – privada entre el MEP, PANIAMOR, P&G y AED.
Más de 41.000 niñas y niños del país se han beneficiado con recursos educativos que fomentan la crianza respetuosa en las comunidades educativas y las familias, y promueven centros educativos democráticos y sostenibles.
Así se dio a conocer en la rendición de cuentas de la "Estrategia de cambio cultural: Niñez en el Centro" que se realizó en el Jardín de Niños Puntarenas.
"La Estrategia Niñez en el Centro" es una alianza público-privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP), la Fundación PANIAMOR, Procter & Gamble y Alianza Empresarial para el Desarrollo (AED), para el fomento de una ciudadanía responsable, crítica, creativa y acompañada, desde la primera infancia.
La iniciativa ofrece herramientas para docentes, estudiantes y familias, como series pedagógicas, series literarias y recursos didácticos. Entre ellos, “Corina: Niñas en acción”, “Hola, soy Pluc” y “Lala camina hacia la paz” y para este curso lectivo se incluye “Dum Dum Verde”, para fortalecer valores y aprendizajes vinculados al desarrollo sostenible.
Como parte de los resultados dados a conocer, más de 2.100 docentes han participado en procesos de formación sobre cultura de paz y crianza respetuosa, en el año 2025 y 2026.
Asimismo, se desarrolló un proceso de certificación en crianza respetuosa en comunidades educativas y familias, alcanzando a 685 docentes de las regiones educativas de: Limón (328), Puntarenas (196) y Liberia (161).
Gabriela Gamboa Naranjo, jefa de primera infancia, expresó: “La estrategia responde a una visión compartida que reconoce a las niñas y los niños como personas sujetas de derechos y protagonistas de su propio desarrollo.
"Las transformaciones culturales necesarias para garantizar los derechos de la niñez requieren alianzas sólidas, evidencia, formación continua y la participación de las familias, los centros educativos y las instituciones", dijo Marcela González, Fundación Paniamor.
Los recursos están disponibles en el sitio Tecno ideas Primera Infancia del MEP y en el de Paniamor.
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Sí, son aquellas producidas con la boca semicerrada y que produce una interrupción total o parcial del flujo de aire, combinando movimientos específicos de lengua, labios y dientes frontales.
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A pesar de que en el 2017, el espacio recibió una intervención, el comején deterioró mesas y se inhabilitó por situaciones con la tubería de gas.
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29 de Junio 2022Un reto educativo que logra la permanencia estudiantil
Harlan Correa es un niño de 11 años que emigró a nuestro país con la esperanza de contar con una mejor calidad de vida y de continuar con su sueño de estudiar.
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El objetivo es realizar intervenciones en la institución para que el estudiantado y personal docente y administrativo sean capacitados y asesorados en diversas temáticas para combatir la violencia, así como que ellos mismos se empoderen en acciones a favor de la paz y la convivencia.
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28 de Junio 2022Escuela para familias
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El objetivo de ese domingo fue desarrollar actividades para llamar a la prevención de la violencia y fomentar el diálogo como vehículo de resolución a diversas situaciones.
