14 de Octubre 2022

Estudiantes de primaria reciben talleres para potenciar sus habilidades en participación y liderazgo

adolescentes

El Encuentro Virtual: “Descubriendo nuestro potencial”, desarrollado por el Departamento de Participación de la Dirección de Vida de Estudiantil (DVE) del Ministerio de Educación Pública (MEP), permitió que 54 niños y niñas descubran como potenciar aún más sus habilidades en participación y liderazgo en la toma de decisiones de los centros educativos.

Las personas estudiantes que participaron del taller, ocupan los puestos de  presidencia y vicepresidencia de la estrategia Escuelas Modelo de Responsabilidad y Participación Social promovido por la Ministra de Educación, Ana Katarina Müller Castro.

La actividad logró el alcance en cinco temas importantes:

  1. Contar con un espacio de diálogo que les permitiera reforzar su potencial para apropiarse de su rol como representantes en las escuelas.
  2. Reconocerse como personas que influyen positivamente en los demás.
  3. Reflexionar  acerca de las funciones de comité ejecutivo y sus alcances.
  4. Reflexionar los planes y proyectos estudiantiles que están ejecutando con apoyo de la Junta de Educación.
  5. Conocer a los representantes estudiantiles y tener un primer acercamiento con las Escuelas Modelo.

El objetivo de estas capacitaciones es  reconocer que los niños y las niñas desde edades tempranas cuentan con gran potencial y capacidad para participar en la toma de decisiones y la generación de proyectos que responden a los intereses y necesidades sentidas por la comunidad educativa.

Además, destacan la necesidad de continuar con la promoción de estrategias que fortalezcan la participación y liderazgo estudiantil, desde diferentes áreas de interés tales como: arte, deporte, cultura, tecnología, política, entre otras.

Los escolares realizaron durante el encuentro de tres dinámicas, la primera fue la presentación de un video que relató la historia de un personaje “El Erizo”, para motivar el diálogo; luego una  lluvia de ideas mediante la pregunta ¿Qué es lo que te gusta de participar en el Gobierno Estudiantil? y por último, una exposición sobre los planes y proyectos estudiantiles que realizan en sus escuelas

La actividad se llevó a cabo el pasado 21 de setiembre y contó con el acompañamiento de 55 docentes.

Mostrando 792 de 2291

  • Día Mundial del Arte, 15 de abril
    15 de Abril 2024

    Día Mundial del Arte

    Para promover el desarrollo, la difusión y la promoción del arte, cada año, internacionalmente, se celebra el Día del Arte, proclamado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) desde 2019.
     
    Este celebración contribuye a reforzar los vínculos entre las creaciones artísticas y la sociedad, a fomentar una mayor conciencia de la diversidad de las expresiones artísticas y a reconocer la contribución de los artistas al desarrollo sostenible. 


     

  • Comunidad educativa conmemora la gesta de 1856 y del acto heroico de Juan Santamaría
    11 de Abril 2024

    Comunidad educativa conmemora la gesta de 1856 y del acto heroico de Juan Santamaría

    • Actos se realizaron en la plazoleta del Parque Juan Santamaría, en Alajuela
    • Propio día de los hechos se conmemora la efeméride, en todas las instituciones educativas del país

    Este jueves 11 de abril, los centros educativos del país participaron en la conmemoración de los 168 años de la Batalla Rivas para recordar con orgullo y fervor lo acontecido en la Batalla de Rivas en 1856-1857 y las grandes acciones de los compatriotas y Héroes Nacionales.

  • 168º Aniversario de la Batalla de Rivas
    11 de Abril 2024

    168º Aniversario de la Batalla de Rivas

    Este jueves 11 de abril los centros educativos del país participan en la conmemoración de los 168 años de la Batalla Rivas para recordar con orgullo y fervor lo acontecido en la gesta de 1856 y las grandes acciones de los compatriotas y Héroes Nacionales.

  • Centros educativos públicos podrán recibir la colaboración de voluntarios japoneses
    10 de Abril 2024

    Centros educativos públicos podrán recibir la colaboración de voluntarios japoneses

    • Programa de Voluntarios Japoneses para la Cooperación con el Extranjero (JOVC)

  • 10 de abril, Batalla de Sardinal
    10 de Abril 2024

    Conmemoración de la Batalla de Sardinal

    Cada año, los centros educativos del país conmemoran la defensa de la soberanía nacional durante la Batalla de Sardinal. El combate permitió mantener la posición estratégica de defensa de nuestro territorio, al bloquear el acceso por el rio Sarapiquí de los filibusteros hacia el interior del país.

    La Campaña Nacional se desarrolló de marzo de 1856 a mayo 1857, durante esta gesta heroica miles de costarricenses ofrendaron su vida para defender a nuestra patria y los valores que representa. 
     

  • Estudiantes creando cuentos
    09 de Abril 2024

    “Mi Cuento Fantástico” vuelve para colocar a niños y niñas como personas autoras de sus propias historias

  • 7 de abril, Día Mundial de la Salud
    07 de Abril 2024

    Día Mundial de la Salud

    Cada año, internacionalmente, se celebra el Día Mundial de Salud, en conmemoración de la creación de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1948.

  • 6 de abril, Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz
    06 de Abril 2024

    Día Mundial del Deporte para el Desarrollo y la Paz

    Cada año se celebra el Día del Deporte para el Desarrollo y la Paz para concientizar acerca del papel que el deporte puede desempeñar en la promoción de los derechos humanos y el desarrollo económico y social.

  • Conferencia Imágenes y Narrativas de la Heroína  Costarricense: Fracisca Carrasco Jiménez, 1948 -2021 Día: 11 de abril del 2024. Hora: 4:00 p.m. Lugar: Biblioteca Nacional (virtual sincrónico)
    05 de Abril 2024

    Museo Histórico Cultural Juan Santamaría y Benemérita Biblioteca Nacional presentan la Conferencia Virtual “Imágenes Y Narrativas de la Heroína Costarricense: Francisca Carrasco Jiménez, 1948-2021”

    • Conferencia será dictada por el educador e historiador del MHCJS, MSc.