Estudiantes de Sarchí, Naranjo, Palmares, Zarcero y San Ramón celebraron la Fiesta de la Música
Estudiantes de primaria y secundaria de los cantones de Sarchí, Naranjo, Palmares, Zarcero y San Ramón mostraron sus habilidades artísticas y musicales mediante diversas presentaciones en el marco del Día Internacional de la Música, que se conmemoró el pasado 21 de junio.
Del 17 al 21 de junio se realizó una actividad por día en cada uno de los parques centrales de cada cantón. Se desarrolló toda una manifestación musical en el que las personas espectadoras disfrutaron de pasacalles con cimarrona, ensambles vocales, bailes y cantos por parte de las diversas delegaciones de las instituciones de la zona.
Los centros educativos participantes son pertenecientes al circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Occidente.
Las instituciones participantes son:
- Liceo Experimental Bilingüe de Sarchí
- CTP Francisco J. Orlich
- Esc. Eulogio Salazar
- Jardín de Niños Sarchi Norte
- Esc. Sarchí Norte
- Unidad Pedag. Los Bajos
- Escuela Peter
- Escuela San Rafael
- Esc. Alto Castro
Para la Ministra de Educación, Anna Katharina Müller es importante fortalecer los espacios artísticos pero sobre todo impulsar la cultura, la creatividad y la alegría de estudiar. “Nuestros niños y jóvenes merecen centros educativos que se llenen de color, de ritmo y de movimiento, el aprendizaje lúdico favorece el desarrollo integral de la niñez y adolescencia”, puntualizó
Galería de imágenes
Categorías
Palabras clave
Mostrando 171 de 2272
-
27 de Octubre 2025Comunidad educativa dispone de plataforma de cursos virtuales
“Aprendo Pura Vida” es una plataforma para crear, gestionar y compartir cursos virtuales en línea.
-
27 de Octubre 2025Estudiantes de preescolar de San José Norte realizaron feria científica por primera vez
34 estudiantes de catorce jardines de niños de la Dirección Regional de Educación San José Norte (DRESJN) realizaron por la primera feria científica para estudiantes de preescolar a nivel nacional.
-
27 de Octubre 2025Más de 46 mil estudiantes de último año de secundaria inician aplicación de la Prueba Estandarizada Sumativa 2025
Estudiantes de último año de secundaria, iniciaron este lunes la aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada Sumativa. Se trata de 46.710 jóvenes de 950 colegios diurnos (35 210) y nocturnos (11500), de centros educativos públicos y privados del país.
-
26 de Octubre 2025MEP suspende lecciones en centros educativos afectados por las fuertes lluvias
-
24 de Octubre 2025Departamento de Bibliotecas Escolares del MEP conmemoran su 50 aniversario
Este viernes 24 de octubre, se celebra el día Internacional de la Biblioteca Escolar y con ello inicia el festejo del 50 aniversario del Departamento de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje (BEYCRA), su fundación fue en febrero del año 1975.
-
22 de Octubre 2025Estudiantes ticos participan en competencia internacional de robótica
Una delegación conformada 17 equipos representa a Costa Rica en la competencia internacional de robótica “Open Championship Americas Panamá 2025”.
La competencia reúne a 26 países de América, Europa y Asia, más de 200 equipos y alrededor de 1,500 personas, en Ciudad de Panamá.
-
21 de Octubre 2025Docentes se actualizan en neurociencia educativa para aplicar en sus prácticas educativas
Bajo el lema: “Conectando la evidencia neurocientífica con la práctica educativa”, la Dirección Regional Educación de San José realizó el primer Simposio de Neurociencia Educativa.
-
21 de Octubre 2025Dirección Regional de Educación de Cartago realizó primer Rally de competencias y habilidades para la vida
250 estudiantes de IV y V grado de La Dirección Regional de Educación de Cartago (DREC) participaron del I Encuentro “Explorando y fortaleciendo nuestras habilidades para ser mejores personas”.
-
21 de Octubre 2025Estudiantes y profesores del Liceo de Curridabat reprodujeron piezas de arte precolombino
Estudiantes de noveno y décimo año del Liceo de Curridabat en San José crearon un museo a cielo abierto de arte precolombino en las instalaciones de la institución.